公共營養師的工作內容相當多元化,既要懂得中、西醫營養知識,又要懂食品衛生、食品加工工藝,還要營養基礎知識和人體健康的衛生知識。從就業的角度來 看,公共營養師的需求領域相當廣泛,、團體、社區、幼兒園和企事業單位都有公共營養師崗位需求。 在每40萬人才有一個營養師,現有的營養學專業人員還不到4000人,可見從事營養工作的人才奇缺,另一方面也說明營養師職業的前景十分廣闊。,營養師職業將是我國未來熱門的職業之一。全球知識經濟一體化的到來,各行各業開始逐步與慣例接軌,對化專業人才的需求將急劇。

營養配餐師學習內容1、營養學知識2、食品衛生與安全3、居民膳食指南4、人群營養5、不同人群食譜編制a)學齡前兒童食譜編制b)學齡兒童食譜編制c)青少年食譜編制d)老年人食譜編制6、食譜營養評價與7、學生營養餐指南8、營養。

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*同時也指出,由于公共營養師的知識架構涉及基礎營養學、社區營養學、營養學、食品營養學、配餐營養學、營養學、運動營養學、藥膳營養學等,所以就業方向也就比較廣泛,包括私人營養師、學校營養師、食品營養師、營養師、營養師、健身營養師、運動營養師、商務營養師、營養師、營養講師、臨床營養師等各個方向。

培訓內容:1、醫學基礎(正常人體概述、消化與吸收、體格測量、實驗室指標收集及判斷)2、營養學基礎(營養學概論、各營養素營養、各類食物的營養與價值)3、各類人群營養(特定階段人群營養、不同人群特點、運動、膳食寶塔)4、食品營養評價(營養價值分析、營養資料編輯、標簽解讀與制作-預包裝食品標簽、營養標簽)。

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權威發證機構人力資源和社會**實施統一,考核合格頒發公共營養師證書。專業課程 公共營養師開設專業包括:中醫營養學—如冬蟲夏草、魚腥草等藥食同源食品、食物的四性五味歸經理論等。現代營養學—七大營養素、能量,食品 的營養價值,各類人群的特點及營養需求臨床營養學,食物中毒及其預防等生命科學—植物化學物。如黃類、螺旋藻等。培訓包括:基礎知識教學、技能 教學、*帶教實習、產學合作公共營養師崗位。

江西省公共營養師證幾月份, 營養師證作用大不營養師證多半考給別人看的,它代表一種明,有總比沒有好,當然這樣看拿的是什么證,含金量高作用自然也很大,在一些領域也是敲門磚,但重要的有是實踐健康能力,證很多人可以考到,而社會的營養學很雜亂,學到前沿的營養學很關鍵,這樣適用能力就會很強,個人競爭優勢也會大很多 營養師就業前景我國公共營養師缺口達400萬人,公共營養師將是我國熱門的職業之一。 職業定位廣闊:1.在診所從事營養師工作 2.在餐飲服務業負責工作3.營養師 4.在公共領域從事工作的營養師5.在社區健身中心提供服務的公共營養師 6.在教育領域工作的公共營養師 7.在商務領域工作的營養師 8.研究性營養師 9.自主創業的公共營養師?。

營養配餐師可以根據不同就餐對象的特點,綜用營養、烹飪、食品原材料,通過營養計算、食譜設計、烹飪原料搭配及烹飪改進,向需求者提供既美味可口,又營養平衡的美味佳肴,讓人們吃得更健康。

 江西省公共營養師證幾月份, 就業前景 幼兒園:可在幼兒園工作,主要從事兒童的飲食與搭配。月子中心:為孕婦產前及產后進行食物營養的搭配。養老院:為老人進行飲食營養搭配及健康的。學校:為學生提供營養餐、考前營養膳食安排等食品。衛生機構:運用營養方面的知識,從事營養行業的者和指導者。培訓班:做一名營養師,為營養行業不斷提供人才。