做好職業生涯規劃,做出人生選擇,在背景下,學生只需要選擇文科或理科,志愿填報也主要遵循"院校優先"的原則。2014年9月,《國*院關于深化招生制度改革的實施意見》發布,意味著新一輪改革的啟動。新評錄取的多元化,學生選擇的多元化。在眾多選擇面前,如何做選擇,無疑是高中生重要的任務之一。

家庭教育指導師是一種專門從事家庭教育指導工作的職業。他們通過教育學、應用心理學、社會家庭學等*的理論知識,幫助家庭建立良好的家庭,關系、親子關系、婆媳關系等。

家庭教育指導師的主要職責包括:對家庭成員進行個體和團體輔導,提供家庭教育,制定家庭教育方案,開展家庭教育講座和培訓等。他們需要具備良好的溝通能力、教育能力和解決問題的能力,以便幫助家庭解決各種教育問題。

在國內外,家庭教育指導師都是一個備受的職業。他們為家庭提供專業的教育指導,幫助家庭建立的家庭,促進家庭成員的發展。

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家庭教育指導師證書是終身有效的,這意味著一旦該證書,它將長期有效,無需定期更新或重新。這個證書是對于個人在相關領域具備的專業知識的一種認可

【家庭教育指導師的工作如何】

家庭教育指導師通常在家庭教育公司、學校、公司等場所工作,也有一些指導師選擇職業,通過線上或線下提供服務。他們需要具備良好的溝通能力、教育能力和解決問題的能力,以便幫助家庭解決各種教育問題。家庭教育指導師的工作時間較為,可以根據自己的時間安排進行工作。

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有研究者提出"守門"現象,也就是支持、參與家務勞動和教養孩子活動的態度與行為,比如,鼓勵參與孩子的教育,對的養育行為給予積極的反饋、與積極互動等,這樣的行為是積極行為,除此以外,還有在生活中常常可以看到的消極行為,如總是抱怨、指責、隨意的養育行為。"守門"效應中的"開門"(積極行為)或"關門"(消極行為)會影響參與孩子養育的程度,當"守門"中的積極行為越來越多時,就越有可能在孩子的養育中與合作,協同教養行為就會越來越多。