【研學指導師報考條件】
研學指導師初級證書:年齡要求:年滿18歲及以上,具備完全民事行為能力。要求:至少具備高中,對研學有基礎了解或。專業背景:教育學、旅游學、歷史學等相關專業優先,但非相關專業的人員如有相關技能和也可報考。

【研學指導師】線上學習+線上考/*試,證書含金量高,全/*國通用,聯網可查,現在報考條件不嚴。報考詳情聯系張/*老/*師。

【研學指導師】需要具備的技能可以歸納為以下幾個方面:
1,研學指導相關理論知識和技能;研學的基本理念和理論框架。具備研學課程設計的能力,能夠根據學生的年齡、和教學目標,設計教育意義的研學課程。了解并熟悉研學涉及的多個*領域知識,如自然科學、人文歷史、文化等。
2,教育教學能力;靈活運用教學,學生的學習效果。在研學中,能夠針對現場進行實地教學,引導學生觀察、思考、。具備一定的知識傳授能力,能夠向學生介紹相關的知識和背景,提供學術講解和解答學生提問。
3,組織能力:合理安排研學的行程,包括選擇的目的地、參觀景點和實踐活動項目等。組織研學活動的各項工作,如場地安排、行程安排、活動物資等。協調各方資源,確保研學活動的順利進行。
4,語言表達和溝通能力;能夠清晰地表達研學方案和活動內容。與學生、家長、景區人員等進行有效的溝通和協調,解決問題和處理糾紛。具備良好的翻譯能力,能夠為學生提供必要的翻譯服務。
5,安全意識和能力;準確識別和評估研學活動中的安全風險。采取相應的安全防護措施,并妥善處理突發事件。具備一定的急救知識和技能,以應對突發狀況。
6,心理輔導能力;理解學生在研學活動中可能遇到的心理困擾。給予及時的安慰和指導,幫助學生解決問題。
7,團隊合作能力;與其他研學指導師或教育人員有效合作,共同完成研學的各項工作。組織學生進行團隊活動,學生的團隊意識和協作能力。
8,創新能力;根據不同的學生群體和需求,設計出適合的研學活動方案。不斷更新教學理念和教學,研學的教育效果。
9,學習和適應能力;不斷學習和更新自己的知識和技能,以適應不斷變化的教育市場需求。具備良好的職業素養和職業道德,為學生樹立良好的榜樣。

以上是研學指導師需要具備的主要技能,這些技能將幫助他們更好地完成研學的各項工作,研學的。

【研學指導師】他們可以在這些領域中擔任研學活動的策劃者和組織者、為學生提供個性化的研學服務、從事員工培訓、團建等工作,甚至在有后選擇自主創業。

綜上所述,研學指導師未來的發展前景非常廣闊。他們不僅可以在教育領域發揮重要作用,還可以在旅游、企業等多個領域找到適合自己的職業發展方向。然而,需要注意的是,隨著市場競爭的加劇,研學指導師需要不斷自己的專業素養和服務,以應對市場的挑戰和機遇。

研學指導師的出現還有利于解決當前基礎教育中實踐教育缺失的問題。"王立龍補充道,實踐教育缺失不利于青少年的身心健康發展和實踐能力,也不利于發展對創新性人才的需求。要解決實踐教育面臨的問題,靠學校,或者靠旅游界從業者都不太現實,研學指導師應運而生,也是順應時展所需。

我國每年對教育投入資金連續五年超過其GDP的4%,2017年的GDP已達80萬億,即2017年我國對教育的投入超過了3.2萬億。我國撥款到各個教育局和學校,學校和教育局有責任和有義務在每個學期里,給學生提供*三天、*五天、高中七天的出校、出市、出省的研學教育。