2025年湖南長沙公辦護理衛校排名心理咨詢(高職(專科)類)`心理咨詢(高職(專科)類)

一、2025長沙護理專業學校名單

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專業名稱: 心理咨詢(高職(專科)類)

專業介紹:

心理咨詢系創辦于2005年,是湖南省高職院校獨立設置的*個心理咨詢專業,2012年被評為湖南省職業教育"十一五"重點建設精品專業。2015年成為湖南省卓越校建設項目社會管理與服務專業群的重點專業。2016、2017年獲得學校"金牌就業專業"榮譽。

本專業培養的學生應在專業能力和職業素質方面達到*心理咨詢師行業標準,具有心理測量、心理診斷、心理咨詢、心理健康指導和心理培訓等專業知識、技術能力與職業素養,擁有社會情懷,能夠勝任心理機構的心理咨詢人員、社區與中*心理輔導員、心理咨詢師、心理訓練師、早期教育指導師與幼師、心理健康教育老師、心理健康教育教師、EAP專員等。

課程體系

從培養學生實踐能力的角度出發,心理咨詢專業建構了循序漸進、步驟嚴謹、制度完善的"三段四類兩融合"的實踐教學體系。基于行動導向的"三段",即專業基礎認知實踐-職業素養養成實踐-專業綜合深度實踐;四類即課程實踐+義工實踐+項目實踐+畢業實踐;兩融合指教師發展與學生培養兩融合。在三年三階段的實習實踐過程中,課程實踐和義工服務穿插其中。三年的實踐教學過程中,專業化與職業化過程層層遞進,不僅*了學生實踐能力和綜合素質的提升,而且還有效促進了學生的就業力。模型具體運行模式:

●專業核心能力

具有適應環境并具備較強的心理承受能力和學習能力,具有與特殊群體交往和溝通的能力;具備心理診斷的能力;具備心理輔導與心理咨詢的能力;具備心理測驗及分析、解釋的能力;具備心理健康教育與心理培訓的能力等。

●專業主要課程

專業基礎課程:普通心理學、心理衛生學、發展心理學、社會心理學、人格心理學、心理學流派、社會調查與數據分析等。

專業技術課程:心理測量、咨詢心理學、臨床心理診斷、心理咨詢實務、教育心理學、團體心理咨詢等。

專業拓展課程:自我認識與溝通技巧、自閉癥的康復與治療、早期教育綜合課程、人員素質測評、心理治療新方法、性心理健康教育、犯罪心理學、活動策劃、戶外拓展訓練等。

專業實訓課程:專業見習、專業基礎實訓、專業綜合實訓、階段性實習、畢業實習與畢業設計等。

就業面向

兩個工作方向:心理健康促進服務與心理潛能開發工作。

三大行業領域:心理咨詢行業、教育行業、社會工作服務行業。

就業崗位:心理咨詢師(含EAP)、心理訓練師、心理培訓師、早期教育指導師與幼師、心理健康教育老師、社會工作師。

專業實習與實訓

建設了國內*的校內實訓室:心理實訓體驗中心(配備沙盤治療、音樂治療、團體生物反饋治療設備)、心理測評中心(配備從幼兒、中*到老年各個年齡階段的心理評估與診斷系統軟件)、感覺統合訓練中心(多感官綜合訓練室、孤獨與多動障礙干預設備),個體心理咨詢中心、團體心理咨詢室、心理宣泄室等。與40多家行業機構建立了長期穩定的合作關系,充分滿足了專業學生的實習實訓要求。

校內專業實訓室

部分校企合作單位

社會服務

心理咨詢專業以適應市場需求變化的人才培養方案為依據,立足于"專業+行業機構+師生員工"的工學結合人才培養模式,以"三段四類兩融合"的創新務實的實踐教學體系(課程實踐+專業見習與實訓+義工+隱性課程+寒暑假實習+階段性實習+ 畢業實習+現代學徒制之實務導師)為基礎,以打造"學習+教學+社會服務+科研"四維一體的高素質教學團隊為重任,以培養具有心理測量、心理診斷、心理咨詢、心理健康指導和心理培訓等專業知識和技能,具備一定職業素養,擁有社會情懷,能夠勝任心理咨詢師、心理健康教育教師、EAP咨詢師等工作崗位的高層次人才為目標,搭建了具有"服務"與"培養"雙重身份的社會服務模式。