2024年岳陽公辦護理衛校排名護理(高職(專科)類)

一、2024岳陽護理專業學校名單

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專業名稱: 護理(高職(?？?類)

專業介紹:

【專業概況】

1、專業建設成果突出

護理專業是*"雙高"計劃護理高水平專業群核心專業,*財政支持的重點建設專業、教育部高等職業教育創新行動計劃骨干專業、湖南省*特色專業、湖南省示范特色專業。為*護理技能型緊缺人才培養培訓基地、*標準化病人(SP)教學實踐基地、教育部高等職業教育創新行動計劃護理生產性實訓基地、*護理"雙師型"教師培養培訓基地、湖南省護理技能國賽*集訓基地、湖南省護理"雙師型"教師專業技能培訓基地、湖南省"楚怡"產教融合實訓基地、湖南省老年護理專業校企合作生產性實習實訓基地。湖南省護理技能考核標準制定單位、湖南省護理人才培養方案牽頭制定單位、湖南省護理專業教師下企業鍛煉標準牽頭制定單位。擁有*助產資源庫課程8門,*級精品在線開放課程2門,湖南省精品在線開放課程8門,湖南省*課堂3門。牽頭成立了岳陽市老年護理產學研戰略聯盟,岳陽市科技創新團隊。

2、師資隊伍力量雄厚

護理專業教學團隊是教育部首批*級職業教育教師教學創新團隊、*巾幗文明崗、*高校黃大年式教學團隊、湖南省*教學團隊、湖南省巾幗文明崗、湖南省職業院校專業教學團隊。2017～2021年,護理專業教師參加*護理教師教學能力大賽獲團體一等獎1項,個人一等獎2項,個人二等獎1項,團體三等獎1項。2020年"兒童護理"教師團隊榮獲*職業院校技能大賽教學能力比賽一等獎1項,母嬰教學團隊獲湖南省職業院校技能競賽教師職業能力比賽一等獎1項、康復護理教學團隊獲省級二等獎1項。聘請第43屆南丁格爾獎獲得者、*護理學會原副理事長姜小鷹教授為我院名譽院長,中南*護理院長唐四元教授為我院客座教授。建有大師工作室3個、技能*工作室3個。護理專業現有教授17人、副教授49人,雙師素質教師比例達85%以上,碩士、博士占專業教師的65%以上,省級專業帶頭人3名、省級青年骨干教師8名,國內訪問學者3名,近5年教師境外進修學習達30人次。

3、教學實訓條件*

擁有岳陽市老年健康養護重點實驗室、條件優越的校內仿真實訓中心,建有模擬病房、模擬手術室、模擬重癥監護室(ICU)、急救護理綜合訓練室、智慧健康養老實訓室、健康教育宣教室、虛擬仿真實訓室等各類實訓室和理實一體教室42個,能夠充分滿足護理專業課程教學與實訓需要。

擁有建筑面積達3800m2,病床300張以上,集醫療、護理、教學、科研、預防保健、康復、公共衛生事件預防與控制為一體的綜合型附屬醫院,能同時容納300名學員在附屬醫院實習實訓。2012年校企合作投資近2億元,建有集"教學、醫療、培訓、服務"于一體的老年護理生產性實習實訓基地—國泰陽光頤養院。

4、學生大賽碩果紛呈

2016～2023年,護理專業學生在*和省級技能競賽中共榮獲45項大獎,其中獲*高職護理技能競賽一等獎4個、二等獎5個。2017～2022年獲"湖南省高職護理技能競賽一等獎"六連冠,獲2022年"楚怡杯"湖南省職業院(高職)公共管理與服務類幼兒照護賽項二等獎1個。

5、實習就業渠道暢通

擁有北京協和醫院、南方醫科*珠江醫院、*人民解放軍南部戰區總醫院、深圳市第三人民醫院、深圳市寶安人民醫院、上海長征醫院、中南*湘雅醫院、中南*湘雅二醫院、湖南省人民醫院、岳陽市中心醫院、岳陽市人民醫院等49家省內外優質實習就業基地。畢業生初次就業率達95.8%。

【培養目標】

本專業堅持以習近平新時代*特色社會主義思想為指導,堅持立德樹人,培養理想信念堅定,德智體美勞全面發展,具有"生命至上、健康先行"的理念和專業敬業品行、堅持不懈品格、精益求精品質、創新升華品性的湖湘工匠精神,有人道、博愛、奉獻的紅十字會精神,掌握護理學基本理論、基本知識和基本技能,具有為服務對象實施優質護理、長期照護、健康指導的能力和較強的就業創業能力,面向醫療機構、社區、居家等護理崗位,從事臨床護理、社區護理、老年護理、康復護理、母嬰護理等工作的復合型技術技能人才。

【主干課程】

生理學、病理學、人體形態與結構、護理藥物應用、健康評估、基礎護理技術、護理學導論、外科護理、內科護理、母嬰護理、兒童護理、社區護理、康復護理、老年護理、急危重癥護理、傳染病護理、精神科護理等。

【就業方向】

面向國內外各級醫療機構、醫養機構、月子中心、緊急醫療救助中心等等。

【學歷提升】

1、應屆畢業生,可以通過參加湖南省全日制"專升本"考試進入湖南師范*、南華*、湖南中醫藥*、吉首*等本科院校繼續深造。

2、凡是應屆畢業生在校期間獲得以下獎項的具有"專升本"*推薦資格:

(1)世界技能大賽、*技能大賽一類賽和*職業院校技能大賽的一、二、三等獎;

(2)全省職業院校技能競賽一等獎;*國際"互聯網+"*生創新創業大賽金獎、銀獎。

(3)在部隊服役期間榮立三等功及以上榮譽的高職(?？?應屆畢業生。