沙盤不僅可以用于多種心理的,在其發展中,沙盤師和研究者們還看到了其作為一種臨床診斷工具的潛力。維也納*兒童發育研究者Buhler把沙盤作為診斷和研究工具,在沙盤發展的歷*上占有重要的地位。她把自己的技術命名為"測驗",并將其化。她以兒童為研究對象做了一系列實證研究。結果顯示:測驗"作為一種診斷技術可以用來區分"正常人"和"病人"。她還發現,這種技術有助于診斷情感或智力。隨后,有學者在"測驗"的基礎上,研究對象轉向。他們將自己的這項診斷技術命名為"小測驗"研究證明了病人與正常人存在著差異。
【報考沙盤師的條件】
報考條件:初級證書要年滿18周歲,*以上。
中級證書需要年滿20周歲,同時具備高中以上,工作年限滿2年可以報名參加。
證書需要年滿22周歲以上,具備大專及以上,工作年限滿4年。

【什么是沙盤指導師】
沙盤指導師是一種以榮格心理學原理為基礎,由多拉卡爾夫發展創立的心理。可用干心理診斷與綜合性心理評估:各種心理壓力、緊張和焦慮的輔導與緩解;各種心身的專性心理分析與的指導師。
箱庭療法(sandspiel;sandplay technique, sandplay therapy)又稱沙盤或療法,是指在者的陪伴下,來訪者從玩具架上挑選玩具,在盛有細沙的箱子里進行自我的一種心理療法。

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我會將筆記和你的機密文件一起保管。"如果你的治*療對象是孩子,他正在創作靜態沙盤,你就可以說:"你在沙盤上的創作令我非常感。我能不能把它們寫下來,這樣我就能記住了。"如第5章所述兒童常常會創作動態沙盤,你常常是沙盤中的一個玩家。在上述情況下,或者當你與一個家庭中的幾位成員聯合工作時,筆記是難以實行的。盡管如此,你還是要密切關注兒童或家庭的主題、和。