保育員工作需要愛心、細心、耐心,同時還需要具備一定的業務水平,這樣才能兼顧孩子的身心,做到科學育人。我們搭建各種培訓、競賽、觀摩的平臺,保育員整體素質。首先,是專業知識培訓,定期組織保育員學習幼兒衛生學、心理學的有關知識,學習幼兒安全教育的知識,用知識***自己;其次,是專業技能培訓,從講故事、繪畫、涂色、材料的制作、晨間鍛煉的組織、早操活動的參與,以及如何在活動中和孩子、家長交流開展多樣的培訓;再者,參與各種工會活動,讓我們的保育員融入年級組大團隊中,在和們共同進行的、表演中感受到自己的存在和價值,努力成為主人的素養。
保育師證書的報考條件主要包括以下幾個方面:
1. 年齡:通常要求報考者年齡在18周歲以上。
2. :具備高中及以上,專業背景不限。
3. 狀況:需具備良好的素質,無傳染病、心理等。
4. 道德品質:具備較高的道德品質,有責任心和愛心。

保育員適合對象:
1、在幼兒園、托兒所、親子園、早教機構等單位工作的人員;
2、已從事母嬰護理、月嫂、家政服務、老年護理工作,有進取心,欲職業的人員;
3、從事育嬰嫂、月嫂、家庭嬰幼兒教養工作的人員;
4、學前教育、護理專業大專院校在讀學生;
5、父母輩、祖父母輩家長想親自參加培訓,學會護理教育兒孫的知識和技能。

履行職業責任美國著*作家愛默生說:"責任具有至高無上的價值,它是一種偉大的品格在所有價值中它處于高的位置。"職業責任是必須履行的法定義務(有時是以契約的形式出現)。所謂保育員職業責任,就是保育員必須承擔的職責和義務。保育員的職業責任要求每一個保育人員,不但要具有一個社會公民起碼的道德素養同時還應該具有從事這個職業所必須具備的強烈的責任意識。在社會保育員的根本職責是事業的建設者和人。