長沙都市職業學校五年制 2024年招生簡介
升校:長沙航空職業技術(可定向培養軍地通用人才,畢業后補充到士官崗位服役)、張家界航空職業技術等航空高職院校。
就業方向:空中乘務員、空中安保、機場安檢、監護、機場票務等。
就業單位:黃花機場、深圳航空、東方航空、海南航空等。
長沙都市職業學校五年制 2024年招生簡介
學生在考學過程中難免有糾結,,可學習還是要繼續的。不要因為學校不好而懲罰自己,那樣只會摧毀一個人,你要去尋找自己的目標,要知道自己的學習只能自己來拯救,明天有明天的事情需要做,你只有今天重拾信心,學生要戰勝拖延癥,未來有無限種可能。那么,我們一起來了解下
航空服務專業
升校:長沙航空職業技術(可定向培養軍地通用人才,畢業后補充到士官崗位服役)、張家界航空職業技術等航空高職院校。
就業方向:空中乘務員、空中安保、機場安檢、監護、機場票務等。
就業單位:黃花機場、深圳航空、東方航空、海南航空等。
7.無人機結構與操作
課程名稱 | 無人機結構與操作 | 開設學期 | 第3學期 | |
參考學時 | 72 | |||
課 程 目 標 | 素質目標 | 培養學生具有創新精神和實踐能力;培養嚴謹的科學態度和良好的職業道德;鍛煉學生的團隊合作能力、交流及表達能力、獲取新知識、新技能的學習能力和解決實際問題的工作能力。 | ||
知識目標 | 掌握各類無人機的基本結構、各類無人機的裝配和調試、無人機的模擬飛行、安全綜合等知識。 | |||
能力目標 | 掌握獨立組裝出一架完整的無人機并正確調參,使無人機正常飛行,完成指定的任務 | |||
主要內容 | 多旋翼無人機的結構與飛行原理;固定翼無人機的結構與飛行原理;*機無人機的結構與飛行原理;三大類無人機的飛行控制器;無人機飛行前后的檢查 | |||
教學要求 | 采用實物、教具、多媒體、仿真軟件等形式輔助教學,突出感性認知,幫助學生理解。應注重實踐教學,在教學過程中,多聯系實際生產需求,加強對學生動手能力的培養。實施教師評價、學生評價、社會評價相結合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結性評價 60%的權重進行評價,堅持定性與定量相結合的方式進行評價。 | |||
| 對口升學: | 讀鐵路中專、升鐵路大專、進鐵路工作、成鐵路人才 |
| 對口升學: | 湖南省內鐵路、航空等*高職院校 |
| 就業方向: | *各大鐵路、地鐵、航空、電力行業等*企業 |
| 行業地位: | 湖南省軌道交通裝備職業教育集團副理事長單位 |
| 廣州工業交通職業教育集團常務理事單位 | |
| 南方鐵路運輸職業教育集團理事單位 | |
| 湖南機器人與智能裝備職教集團理事單位 |
長沙都市職業學校五年制 2024年招生簡介
學生在考學過程中難免有糾結,,可學習還是要繼續的。不要因為學校不好而懲罰自己,那樣只會摧毀一個人,你要去尋找自己的目標,要知道自己的學習只能自己來拯救,明天有明天的事情需要做,你只有今天重拾信心,學生要戰勝拖延癥,未來有無限種可能。那么,我們一起來了解下
