牙周的因素很多,如刷牙不正確,牙菌堆積,牙石生成,食物嵌塞,不良修復(fù)體的都會(huì)引起牙齦慢性炎癥:牙齦、水腫而。而菌和牙石也是造成牙周病的主要因素,牙齒錯(cuò)位、扭轉(zhuǎn)病、、長(zhǎng)期服用避也是牙周病的相關(guān)因素。事實(shí)上,90%的牙周病是可以預(yù)防并治**療的,只要能保持良好的健康習(xí)慣。

【口腔修復(fù)工的崗位職責(zé)主要包括以下幾個(gè)方面】

1.患者接待與:負(fù)責(zé)接待患者,詳細(xì)詢問(wèn)并記錄患者的口腔健康狀況、病史及修復(fù)需求,為患者提供初步的口腔修復(fù)和建議。
2.口腔檢查與診斷:對(duì)患者進(jìn)行口腔檢查,包括牙齒、牙周組織、口腔等,根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行初步的診斷,確定修案和計(jì)劃。
3.口腔修復(fù):根據(jù)診斷結(jié)果,采用的修復(fù)材料和技術(shù),進(jìn)行牙齒修復(fù)、義齒制作、牙齒等口腔修復(fù)工作。這包括牙齒磨削、牙冠制作、義齒安裝等步驟。
4.修復(fù)效果評(píng)估與:在修復(fù)完成后,對(duì)患者進(jìn)行口腔修復(fù)效果的評(píng)估,根據(jù)需要進(jìn)行和,確保修復(fù)效果符合患者的期望和要求。
5.患者教育與口腔衛(wèi)生指導(dǎo):向患者提供口腔健康教育,指導(dǎo)患者正確的口腔衛(wèi)生習(xí)慣和,幫助患者口腔健康。
6.記錄與報(bào)告:詳細(xì)記錄患者的和修復(fù)效果,定期向上提交工作報(bào)告,參與病例討論和分享。
需要注意的是,具體的崗位職責(zé)可、工作崗位和個(gè)人能力等因素有所差異。口腔修復(fù)工在工作中需要嚴(yán)格遵守規(guī)范和操作流程,確保患者的安全果。同時(shí),他們還需要不斷更新自己的知識(shí)和技能,以適應(yīng)口腔修復(fù)領(lǐng)域的不斷發(fā)展和變化。

口腔健康師證書(shū)主要采用線上機(jī)考的進(jìn)行,分為理論和實(shí)操兩部分,主要有選擇題和判斷題,難度不會(huì)太大,滿分100分,成績(jī)達(dá)到60分及以上即為合格。 考口腔健康師證的三個(gè)用處: 一,口腔是未來(lái)發(fā)展的重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),所以,口腔的市場(chǎng)是很大的; 二,口腔健康是每個(gè)人都要經(jīng)營(yíng)的,和健康息息相關(guān)的行業(yè)是不會(huì)過(guò)時(shí)的,失業(yè)的可能性也比較低; 三,我國(guó)有口腔健康問(wèn)題人口比重已經(jīng)高達(dá)70%,且化等等問(wèn)題越來(lái)越嚴(yán)重,所以發(fā)展口腔健康師迫在眉睫。

國(guó)內(nèi)口腔護(hù)理學(xué)是在護(hù)理學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)的交叉中發(fā)展起來(lái)的,50年代后隨著口腔醫(yī)學(xué)的發(fā)展,口腔護(hù)理學(xué)也有了一定的進(jìn)步,到70年代后期,*護(hù)理學(xué)會(huì)口腔專業(yè)會(huì)成立,并于1990年*護(hù)理學(xué)會(huì)成立,隨后各省市護(hù)理學(xué)會(huì)也相繼成立。我國(guó)口腔護(hù)理工作經(jīng)過(guò)幾十年的發(fā)展,已經(jīng)取得了很大的發(fā)展,口腔護(hù)理在口腔診療中的地位也越來(lái)越重要,口腔護(hù)理人員在口腔的、口腔的、口腔健康宣教、口腔設(shè)備等方面都發(fā)揮著重要的作用。