中藥學專業
中藥學專業是我們院重點專業,具有成熟的專業教學和實驗實訓體系。我院開辦中藥學專業以來,堅持"以技能為核心,以就業為導向"的辦學宗旨,根據*教育部對高等職業培養技術技能型人才的辦學定位要求,在專業建設上,堅持以專業知識為基礎、以培養技術技能為核心的指導思想,積極探索高職高專層次技術技能型人才培養的道路。
培養目標:培養具有良好的職業素質和文化修養,掌握中藥生產、經營、鑒定、調劑、管理所必需的基本理論知識和實踐操作技能,培養從事中藥生產、中藥購銷、中藥養護、中藥炮制、中藥調劑、中藥鑒定等工作的技術技能人才。
主要課程:中醫基礎理論、中藥鑒定技術、中藥調劑技術、中藥制劑技術、中藥炮制技術、中藥制劑分析、藥品經營質量管理、藥品生產質量管理等。
專業特色:本專業建立了"課崗證賽"的工學結合人才培養模式,依托中藥種植實訓基地、中藥野外采藥實踐基地、中藥陳列標本室、中藥炮制實訓室、中藥鑒定實訓室、中藥調劑實訓基地等實踐教學基地,理論教學與實踐教學穿插進行,真正形成課崗內容融合、產學技能融合、考證引導教學、比賽磨練技能的特色。
就業方向:藥品生產企業、藥品經營企業、醫療機構等,從事藥品生產、藥品購銷、用藥咨詢與指導、藥品保管養護、中藥材加工炮制、中藥調劑、中藥鑒定等崗位工作。
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2、培養干部,以生管生
班級是師生共同的家園,我們要盡情發揮每一個學生的特長,讓每一個孩子都能感受到自己的價值。
(1) "定人定崗,定崗定人"
在班級建設中,班干部崗位分為班委會和團支部支委會。除常規的崗位外,還需增設有特色班干部:每大組活動組組長、代理主持人、美術組組長、活動策劃師、DJ師、攝影師、攝像師、班級財產負責人、班級微信群管理員、禮儀監督員、燈具、音響電源(門窗管理員)、課代表、組長等許多個崗位,學生自主選擇適合自己的崗位,真正達到人人有事干,事事有人干。讓更多的同學在集體中找到自己的"位置",讓更多的同學有施展才華、參與管理的機會。
口腔醫學系下設口腔內科學、口腔頜面外科學、口腔修復學3個教研室和1個口腔醫學實驗中心,擁有一支高素質的"雙師型"教師隊伍,其中教授2人,副教授4人,碩士研究生11人、本科6人,*醫師資格考試實踐技能考試考官7人。學校常年聘請中南*口腔醫院長、博士生導師唐瞻貴教授擔任口腔醫學系顧問和客座教授。系主任劉友良為益陽市自然科學*學術帶頭人、益陽市口腔醫學專業委員會主委、" *五一勞動獎章"獲得者;副教授張清為益陽市五一勞動模范,榮獲首屆"益陽好醫生"稱號。
在多年的職業教育中,深化與行業、企業的合作,建有幾十家長期合作、設施完善、技術雄厚的實訓基地,益陽口腔醫院.益陽醫專附屬口腔醫院是益陽醫學高等學校的二級機構,是益陽醫專與浙江通策集團強強聯合建立的一家校企合作的口腔??漆t院,開展國際前沿研究與國際交流,走專業化、規范化、*化的道路,是學??谇会t學專業融理論教學、實踐教學、社會服務、和科研為一體的服務性實訓基地。
培養目標
本專業培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發展,具有一定的科學文化水平,良好的人文素養、職業道德和創新意識,精益求精的工匠精神,愛崗敬業、爭創*、艱苦奮斗、勇于創新、淡泊名利、甘于奉獻的勞模精神,較強的就業能力和可持續發展的能力;掌握本專業知識和技術技能,面向基層醫療機構的口腔科醫師等職業群,能夠從事口腔常見病、多發病的基本診療及預防工作的高素質實用型技術技能醫學專門人才。
主要課程
專業基礎課程:人體解剖學與組織胚胎學、生理學、生物化學、病原生物 學與免疫學、病理學、藥理學、診斷學、臨床疾病概要共 8 門課程。專業核心課程:口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔內科學、口腔修復學、口腔頜面外科學、口腔預防醫學共6 門課程。專業拓展課程:包括口腔材料學、口腔正畸學、兒童口腔醫學、口腔醫學美學、數字化口腔技術共 5 門課程,選修 3 門課程。
就業方向
在各級各類醫院口腔科、口腔專科醫院、牙科診所、醫療器械機構從事口腔的醫療、口腔預防保健及口腔衛生教育等工作。
可考證書
在校讀書期間可考*職業技能等級證書畢業1年可考助理執業醫師資格證。
繼續教育途徑
畢業當年可報考湖南省統一組織的相應專業 全日制"專升本"(以畢業當年"湖南省專升本工作實施細則為準)和成人高等教育"專升本"