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      位置:培訓問答 > 長沙高新技術工程學校 歡迎你【歡迎你報名】

      長沙高新技術工程學校 歡迎你【歡迎你報名】

      日期:2024-04-30 13:07:11     瀏覽:114    來源:中等職業
      核心提示:長沙高新技術工程學校 歡迎你【歡迎你報名】鐵道機車運用與維護專業主干課程:主要開設《電力機車機械設備的檢查與維護》《電力機
      長沙高新技術工程學校 歡迎你【歡迎你報名】
      鐵道機車運用與維護專業
      主干課程:主要開設《電力機車機械設備的檢查與維護》《電力機車控制線路》《電力機車的操縱》《電力機車的應急故障處理》《制動機的操作與維護》等專業主干課程。
      就業方向:專業已為我國軌道行業輸送近萬名*畢業生,近年來本專業就業率一直保持在98%以上,92%以上學生對口就業鐵道行業。主要就業單位有北京、廣州、南昌、武漢、成都、西安、南寧、烏魯木齊等*各鐵路局集團公司。

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      學校遵循教育發展規律和市場經濟規律,注重學生道德素質、文化素質、業務素質、身體素質、創新能力的培養,注意學生個性發展,重視實踐教學環節,大力推行"一專多能,一憑多證"教學改革,教育質量不斷提高,畢業生深受社會歡迎。
      截止2019年1月11日,學校有教職工87人,其中專職教師53人(其中兼職教師1人),行政及其他崗位34人,專職教師的生師比為23.75,教職員工生師比為14.47。專職教師中雙師型教師占比46.5%,專職教師中本科以上學歷46人,比例為86.79%,碩士以上學歷1人,專任教師中高級職稱2人,占比3.77%。2018年,學校根據自己的學生規模計劃引入一批專職教師,引進教師絕大部分具備本科學歷,并主要來自于師范類院校。
      3.2提升我國中職院校從事教學管理教師整體素質
      除了需要對現有管理模式、資源進行合理配置等進行改變之外,還需要不斷提升我國中職院校從事教學管理以及教學工作教師團隊的整體素質。教師是教與學兩者關系當中主導者和引導者,其根本素質、行為和思維方式等都將成為學生效仿和學習的榜樣。因此,我國中職院校及有關教育*應當不斷提升教學管理和授課教師的素質。不僅僅需要對教師的專業知識采用培訓和學習的方式不斷使其進行提高,還需要進一步對教學的方式、交流的方式進行重點研究和探討。

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