開放性與動態性救生與外界聯系緊密,在整個救生中受到外界的制約性較大,救生員的職能要求需要不斷地與其他相互合作,例如在觀察階段需要借助對游泳現場負責區的監控。救生員在觀察等階段處于相對的階段,但是一旦發現有溺水者,則會體現出救生活動的一系列動態,救生員需要地為溺水者實施搶救活動,在與精神方面都需要始終保持緊張的狀態中,從而保證游泳者的健康體育鍛煉安全性。

自2006年,體育行業職業 技能鑒定工作正式開展以來,社會體育和游泳救生員隊伍不斷發展。截至2019年12月已累計84萬人次參加職業技能 鑒定,其中57萬人通過考核鑒定獲取職業資 格證書。通過開展職業技 能鑒定,有效了體育市場從業人員的職業素質和 職業能力,以社會體育為代表的體育技能人才已成為保護群眾基本健身權益,促進體育健身消費市場規范有序發展的重要力量。

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在水中游得時間過長或恰好腹中空空,上岸時過猛,有的人會出現頭暈、目眩、等反應,個別人會突然,游泳救生員般情況下這是疲勞缺氧所致。針對性措施是注意保暖,,喝些糖水或吃些水果等,游泳需要專業的衣褲、泳帽、泳鏡、耳塞等用具。游泳是人在水的浮力作用下產生向上漂浮力,憑借浮力通過有規律的運動,使在水中有規律運動的技能。

游泳時禁止與同伴過份的開玩笑。不要隨興下水,特別是野外。風浪太大、照明不佳不要游泳。不明水域不要游泳、跳水。水淺、人多不可跳水。要在有救生員及合格場所游泳。下水前先做暖身運動。下水的裝備要帶全,游泳救生員定要帶泳鏡。水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜,改用仰漂。平日有機會就參加心肺復蘇術訓練及水中自救訓練。

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.專業性。針對游泳活動的社會特屬于現象,直接關系到游泳者的生命安全,這就決定了對其專業職能的高要求,游泳救生者的崗位與技能培訓方面必須達到的職業要求。游泳救生員的專業技能包括入水、實用游泳技能(側泳、潛泳、蛙泳等)、解脫、拖帶、現場急救等訓練內容,目前,對游泳救生者的培訓引起了各個相關*的高度,我國也將游泳救生員分為不同的等級,并規定其特定培訓內容、職業素養、專業能力等。

游泳救生員是一個從事特殊工作崗位的特殊群體,他們不僅是游泳健身愛好者的守護神,同時也承擔著自身生命安全的巨大風險。因此,規范我省游泳救生員職業資質,是省體育行政主管*義不容辭的責任,將游泳救生員的職業資質和生命安全納入到行業更加嚴格規范的范疇,是對游泳救生員的社會地位和*其權益的重要體現。