志愿填報說難也沒有那么難,3000多所院校,總有適合你的院校,說簡單吧,填報中既要考慮地域、院校層次、專業、分數的因素,又要結合未來的就業等等多方面的因素,終考上一所心儀的*,實現夢想,還真是不簡單,一個細節沒考慮到,可能就會錯過的*,成為終身的遺憾。所以很多家長選擇找專業的志愿規劃師來幫助孩子填報志愿,給大家分享志愿填報中,一定要注意的6個要點,考生及家長和小白規劃師必看。
熱點職業生涯規劃師證報考時間及要求
18年前,數以千計的職業迷茫者前來,其中超過60%是緣于志愿出了問題;10多年前,志愿在國內發達地區開始興起。6年前,新改革讓志愿悄然變革,職業規劃開始志愿;,新正在各地推進,志愿規劃師已成為年入百萬的新銳職業!
人一輩子,該做些什么來作為自己的事業呢?有些人可能很快就找到了,有些人卻可能一直都沒找到。這個時候就需要有專業的精英為這些人職業上的困惑,幫他們找到一輩子事業奮斗的方向,這些精英便是"職業生涯規劃師"。而您,想成為這些"職業生涯規劃師"的其中一份子嗎?現在,機會來了!
考生如果少填一個院校志愿,可能就失去了一次投檔機會。每個考生受到成績、加試科目等條件, 只能參加部分批次的投檔錄取。但從填報志愿來看,考生可以填報所有批次的志愿。比如:填報了提前批志愿的考生還可填報其他批次志愿,藝體類考生還可以填報 文理類志愿。志愿規劃師證報名條件,往年有考生不填報后續批次志愿,失去了參與其他批次錄取的機會,后悔莫及。還有的考生在每一個批次只填一個院校志愿,這實際上也了參與投檔錄取的機會。
敘事取向的生涯規劃師與志愿師雙證培訓的重點在于:運用敘事生涯的理念,幫助學生深入認識自己、認識工作,未來發展的路徑;根據目標專業的要求。有針對性的做好三位一體或自主招生面試的材料、問答、心理,面試的核心技術;專業和學校順序完成志愿的填報。 職業規劃師是由職業規劃師協會統一組織和認證的國內執業級的職業規劃師資格。她以執業級的職業規劃師專業人才為根本目的,強調專業、和實戰,學員真正的職業規劃技術,運用職業規劃技術解決各類職場問題。所以對培訓和報名都有嚴格的要求。
熱點職業生涯規劃師證報考時間及要求 市場供求存在巨大缺口。1999年,美國平均1個生涯規劃師面對3000人。假設每1500人需要1個生涯規劃師,那就有87萬的需求量,高報志愿規劃師成為急缺的人才資源,一是專業的規劃師可以機構在高報行業核心競爭力;一般考的志愿規劃師證可以從事什么工作,二是專業規劃師可以為輔導機構學員提供更多的增值服務,起到增值作用;幫助各校區專業的高報規劃師。
那種單純以追求更高的職務和更多的薪水為目的的選擇,只能是短期的目標,短期的目標很容易產生短期的行為,終失敗。我們要堅信,從事自己相對能力強、大,同時也是社會很需要的職業,是能使自己成長、進步的職業,也是容易使自己成功的事業。 適合人群(報考人員)1、各類職業規劃、生涯教育、生涯輔導、職業從業者;2、企業各級人員、各類人力資源從業者,包括人力資源主管、經理、企業內訓師、獵頭等;3、各類院校職業(生涯)規劃講師、就業指導中心、輔導員、班主 任;4、有*及以上,并有一定職場閱歷者,有申請資格。
成功是規劃出來的 、點燃自己的斗志,評估自己的價值,找準自己的位置,經營自己的品質,走出自己的路子,成就自己一輩子!培訓目標,在培訓一批高水平、高素質,具備實戰指導能力的"職業生涯規劃導師",不僅能夠自我規劃 而且可以:1、開辦生涯規劃講座,向社會進行更廣泛的傳播;2、構建團隊的生涯發展體系;3、指導個體完成生涯規劃設計;4、指導青少年完成專業與職業對接;5、指導家庭教育與孩子的成長發展;6、激發每個人的生命動力。
18年前,數以千計的職業迷茫者前來,其中超過60%是緣于志愿出了問題;10多年前,志愿在國內發達地區開始興起。6年前,新改革讓志愿悄然變革,職業規劃開始志愿;,新正在各地推進,志愿規劃師已成為年入百萬的新銳職業! 人一輩子,該做些什么來作為自己的事業呢?有些人可能很快就找到了,有些人卻可能一直都沒找到。這個時候就需要有專業的精英為這些人職業上的困惑,幫他們找到一輩子事業奮斗的方向,這些精英便是"職業生涯規劃師"。而您,想成為這些"職業生涯規劃師"的其中一份子嗎?現在,機會來了! 生涯規劃是什么?生涯規劃整合了心理學、社會學和學等專業*,把握時展趨勢,以科學的制定目標、規劃發展方向和實施方案,在中學生、*生學業及升學規劃,職業規劃等方有廣泛的應用職業生涯規劃師前景如何?隨著科技和社會經濟的進步,尤其是AI的飛速發展,以及我國產業結構和深化改革,大量的職業將會在今后很短時間內發生巨大變化,學業規劃和職業選擇將成為很多人將要面臨的一個重要問題,生涯規劃師在時展的巨大需求下應運而生。
熱點職業生涯規劃師證報考時間及要求 生涯規劃師證書是對持證人的知識水平、專業技能的客觀評價,既可作為相應職業工作崗位的上崗證;又可作為聘任*的參考,是就業和職業評聘領域相應職業能力的***的證明。規劃必須以生涯的視角來進行,要基于對孩子的、性格、能力,家庭與社會背景,以及成績等因素深入分析的基礎上,理清孩子未來發展方向,通過對歷年錄取數據、招生政策等深入研究,采用科學升學策略對孩子進行的規劃。
