介紹下青少年行為矯正師發(fā)證 怎么 青少年心理成長指導(dǎo)師證書由人才培訓(xùn)網(wǎng)和集團(tuán)公司促進(jìn)會聯(lián)合頒發(fā),雙章認(rèn)證,聯(lián)網(wǎng)可查,通用,是認(rèn)可的技能證書。證明持證者通過相關(guān)技能的培訓(xùn)考核獲取該技能證書,用人單位可根據(jù)此證了解持證人員接受培訓(xùn)的情況,作為能力評價、考核、聘用和繼續(xù)教育學(xué)時等的重要依據(jù)。
青少年行為矯正師發(fā)證 然而,我國目前青少年行為矯正師卻十分匱乏。一、培訓(xùn)對象和報(bào)名條件:培訓(xùn)對象為已經(jīng)從事相關(guān)工作和有意從事青少年行為矯正師職業(yè)的社會各界人士。本職業(yè)分青少年行為矯正師和青少年行為矯正師兩個級別。青少年行為矯正師要求大專以上或從事相關(guān)工作兩年以上;青少年行為矯正師要求本科以上或從事相關(guān)工作3年以上。 然而,我國目前青少年行為矯正師卻十分匱乏。一、培訓(xùn)對象和報(bào)名條件:培訓(xùn)對象為已經(jīng)從事相關(guān)工作和有意從事青少年行為矯正師職業(yè)的社會各界人士。本職業(yè)分青少年行為矯正師和青少年行為矯正師兩個級別。青少年行為矯正師要求大專以上或從事相關(guān)工作兩年以上;青少年行為矯正師要求本科以上或從事相關(guān)工作3年以上。
二、培訓(xùn)教材和授課內(nèi)容:培訓(xùn)教材采用人生科學(xué)學(xué)會心理學(xué)專業(yè)會的統(tǒng)一培訓(xùn)教材。授課內(nèi)容有:行為測量、行為矯正原理、問題行為的評估、強(qiáng)化或控制與懲罰、行為療法、行為療法的常用技術(shù)和延伸、青少年不適應(yīng)行為的矯正、青少年不良行為的矯正、行為矯正相關(guān)介紹等知識和技能。 青少年心理成長指導(dǎo)師認(rèn)可嗎青少年心理成長指導(dǎo)師證書內(nèi)容兒童青少年異常行為心理分析、心理測量學(xué)、青少年常用心理評估工具及、心理危機(jī)干預(yù)與預(yù)防、中*心理健康課程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、積極心理學(xué)與青少年心理健康、青少年心理基本技能、團(tuán)體心理輔導(dǎo)與、個案實(shí)例分析等。
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青少年行為矯正師證書無法進(jìn)行個人報(bào)考,需要通過正規(guī)機(jī)構(gòu)進(jìn)行報(bào)考,所以我們在報(bào)考時首先要機(jī)構(gòu),查詢自己是否符合報(bào)考條件,之后再向提供相關(guān)的報(bào)考資料,將報(bào)考資料提供給填寫報(bào)考信息后就可以安排了青少年行為矯正師證書的為線上機(jī)考的形式,這樣對于報(bào)考人員來說也更加,只是需要保持網(wǎng)絡(luò)的穩(wěn)。
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