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      我說下考心理健康指導師證 怎么報考的及考試方式和流程

      日期:2023-10-13 11:16:33     瀏覽:98    來源:職業(yè)技能考證中心
      核心提示:我說下考心理健康指導師證 怎么報考的及考試方式和流程

      我說下考心理健康指導師證 怎么報考的及和流程 3、大中專學生大中專學生正處于青少年期向成年期過渡的重要時期,隨著、心理的發(fā)育和成熟,社會知識的豐富與思維的變化,特別是面對社會轉型期的諸多矛盾,他們在認識自己、了解他人、適應社會等方面,容易出現(xiàn)各種各樣的心理行為問題,急需疏導和調節(jié),所以學習這些知識首先對自己心理健康成長具有非常大的作用,。

      心理健康指導師證怎么報考的及和流程 一、心理健康教育的指導思想和基本原則中*心理健康教育工作,必須高舉特色偉大旗幟,以理論、""重要思想和科學發(fā)展觀為指導,學習踐行核心價值體系,貫徹的教育方針,堅持立德樹人、育人為本,注重學生心理健康,加強人文關懷和心理疏導,根據(jù)中*生、心理發(fā)展特點和規(guī)。 充分利用校外教育資源開展心理健康教育。五、心理健康教育的組織實施加強對中*心理健康教育工作的和。各級教育行政*要切實加強對心理健康教育工作的,制定規(guī)章制度,明確責任*和負責人,支持和指導中*開展心理健康教育工作。

      *低年級主要包括:幫助學生認識班級、學校、日常學習生活和基本規(guī)則;初步感受學習知識的,重點是學習習慣的與訓練;學生禮貌友好的交往品質,樂于與、同學交往,在謙讓、友善的交往中感受友情;使學生有安全感和歸屬感,初步學會自我控制;幫助學生適應新、新集體和新的學習生活,樹立紀律意識。 開展心理輔導必須遵守職業(yè)規(guī)范,在學生知情的基礎上進行,嚴格遵循保密原則,保護學生隱私,謹慎使用心理量表或其他手段,不能學生接受心理,禁止使用可能損害學生心理健康的儀器,要防止心理健康教育醫(yī)學化的傾向。

      我說下考心理健康指導師證 怎么報考的及和流程

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      *中年級主要包括:幫助學生了解自我,認識自我;初步學生的學習能力,激發(fā)學習和探究精神,樹立自信,樂于學習;樹立集體意識,善于與同學、交往,自主參與各種活動的能力,以及開朗、合群、自立的健康人格;引導學生在學習生活中感受解決困難的,學會情緒并表達自己的情緒;幫助學生建立正確的。

       

       

       

       

       

       

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