【幼兒園醫(yī)相關(guān)政策文件】1、《幼兒園工作規(guī)程》(令第39號)第四十三條:"幼兒園衛(wèi)生人員除符合本規(guī)程第三十九條規(guī)定外,應(yīng)當(dāng)取得衛(wèi)生行政*頒發(fā)的《執(zhí)業(yè)證書》;應(yīng)當(dāng)取得《執(zhí)業(yè)證書》;員應(yīng)當(dāng)具有高中以上,并經(jīng)過當(dāng)?shù)貗D幼機(jī)構(gòu)組織的衛(wèi)生專業(yè)知識培訓(xùn)。"2、《托兒所幼兒園衛(wèi)生法》( 令第76號)第十一條規(guī)定:"托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)聘用符合規(guī)定的衛(wèi)生人員。衛(wèi)生人員包括、和員。在衛(wèi)生室工作的應(yīng)當(dāng)取得衛(wèi)生行政*頒發(fā)的《執(zhí)業(yè)證書》,應(yīng)當(dāng)取得《執(zhí)業(yè)證書》。在室工作的員應(yīng)當(dāng)具有高中以上,經(jīng)過衛(wèi)生專業(yè)知識培訓(xùn),具有托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生基礎(chǔ)知識,衛(wèi)生、傳染病和營養(yǎng)膳食等技能。"3、《托兒所幼兒園衛(wèi)生工作規(guī)范》(衛(wèi)婦社發(fā)〔2012〕35號),衛(wèi)生人員上崗前應(yīng)當(dāng)接受當(dāng)?shù)貗D幼機(jī)構(gòu)組織的衛(wèi)生專業(yè)知識培訓(xùn)并考核合格。
江西省幼兒園醫(yī)證報名網(wǎng)站, 醫(yī)的職責(zé)首先在于指導(dǎo)孩子健康的生活習(xí)慣,其次是定期檢查孩子的狀況,及時發(fā)現(xiàn)和解決健康問題,以預(yù)防的發(fā)生。同時,還需要對孩子們的飲食、睡眠等進(jìn)行規(guī)范,讓孩子們的生活規(guī)律化,以保證其良好的狀態(tài)。另外,醫(yī)還要進(jìn)行宣傳、教育工作,讓孩子們逐漸養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,自身,營養(yǎng)狀況,從而*孩子們的健康。

醫(yī)主要負(fù)責(zé)全園幼兒及職工的衛(wèi)生工作,貫徹"預(yù)防為主"的 方針,根據(jù)季節(jié)和流行病的特點(diǎn),及時采取措施做好的 預(yù)防工作。指導(dǎo)各班做好防暑降溫和防寒工作。所以不像在那么辛苦,但確需要專業(yè)的醫(yī)護(hù)技術(shù)來*園區(qū)的健康。 他們的就業(yè)領(lǐng)域還是比較廣泛的,就業(yè)領(lǐng)域主要包括衛(wèi)生、婦幼或其它單位中,從事婦幼及新生兒護(hù)理工作。
幼兒園醫(yī)職責(zé)描述: 1.負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生制度,每月將檢查記錄交園,為獎懲提供依據(jù); 2.認(rèn)真制定并貫徹落實(shí)衛(wèi)生工作計劃,保證各類人員的健康檢查率達(dá)標(biāo); 3.每周制訂科學(xué)合理的代量食譜,并于周一8:oo前公布,注意飯萊多樣化,營養(yǎng)搭配合理,保證幼兒伙食盈虧達(dá)標(biāo),檢查并督促食堂飲食衛(wèi)生工作執(zhí)行情況,保證幼兒食品衛(wèi)生安全; 4.加強(qiáng)對各*人員衛(wèi)生工作情況的檢查與指導(dǎo),對發(fā)現(xiàn)的問題及時匯報,提出改進(jìn)意見; 5.定期出宣傳欄,宣傳科學(xué)育兒知識,按時組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)衛(wèi)生和食品安全方面的知識; 6.正確處理幼兒常見病,做好意外事故的急救,負(fù)責(zé)和班一起護(hù)送發(fā)生意外的幼兒去就診; 幼兒的幼兒園生活主要源自于人員的綜合素質(zhì),人員必須具有較高的綜合素質(zhì),才能夠?qū)⒂變簣@工作落實(shí)。所以幼兒園聘用人員時,不僅要看到保潔人員手中的證書,也應(yīng)當(dāng)觀察其實(shí)踐創(chuàng)新能力以及綜合能力。有條件的幼兒園可以加強(qiáng)對人員的培訓(xùn)與升華,可以給予其進(jìn)修機(jī)會,或者是引入高素質(zhì)綜合能力較強(qiáng)的專業(yè)性人才。
江西省幼兒園醫(yī)證報名網(wǎng)站, 保-健醫(yī)必備技能 基本技能,如測體溫、呼吸、脈搏等體征、晨午檢及全日健康檢查、體格測量、視力檢查、冷熱敷法、兒童、衛(wèi)生等知識和技能;二是、驚厥、等常見癥狀的處理技能;三是蛋白質(zhì)-能量營養(yǎng)不良、營養(yǎng)性缺鐵性貧血等常見營養(yǎng)性的處理技能;四是食物中毒、異物等意外傷害的預(yù)防與處理技能;五是心肺復(fù)蘇等現(xiàn)場急救能力。