/*語文作文課外輔導多少錢？講學習要有動力體系的目的就是希望同學們在學習的過程中找到學習的主動權，為孩子的學習注入內動力，使學習目的明確，促使我們去獲得學習的成功，斗志昂揚，朝氣蓬勃，滿懷信心，愉愉快快地去學習。

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【推薦學習方法】

/*語文作文課外輔導多少錢？1、策略是否得當。要了解孩子考試的時間安排是否合理，有沒有出現先緊后松或先松后緊的現象，孩子覺得考試時間不夠，很可能是沒有合理安排時間。

2、是否按標準答題。要認真總結是否存在不標準答題現象或很明顯的低級失誤，比如:不按要求涂答題卡、字跡潦草、答案寫在密封線內（被裝訂看不到）等等。

“大教訓”！

3、是否擺正心態。在分析各門考試過程中，要重點想想是否心態擺正了，英語聽力是否因為糾結前面內容而影響了后面內容？數學是否因專注某道很難的大題而沒有檢查，導致丟了一些不該丟的分等等。

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