長沙科技工程職業學校 好不好 怎么樣
廣告設計與制作_新媒體傳播與策劃
專業類別: 廣告設計
專業方向: 新媒體傳播與策劃方向
專業院系: 視覺傳達設計系
廣告設計與制作_新媒體傳播與策劃
本專業方向主要培養具有較強的新媒體內容創意策劃及傳播能力,具備利用網絡與新媒體進行市場營銷、品牌推廣、廣告策劃、創意、設計、傳播與媒體管理能力的高素質技術技能型專門人才。主要課程: Photoshop、版式設計、Illustrator、廣告創意、新媒體概論、市場營銷、廣告文案、VI設計、攝影基礎、Audition、影視廣告創意與制作、網頁設計、電子商務網站推廣、新媒體營銷、移動UI設計等專業課程。就業方向:適合在廣播影視傳媒、出版社、新聞單位、策劃公司、廣告公司、電子商務企業、手機廠商與游戲公司及其他企、事業單位從事微博微信營銷推廣和新媒體設計、策劃、管理等工作
6大就業方向,室內設計師有無限可能視覺設計出眾的室內設計師,因設計平臺的不同可轉換多種職業
定制家具設計師薪資:8000-15000元
入職企業:家居企業、建材公司、家具工廠、裝修企業、裝飾公司
效果設計師薪資:8000-15000元
入職企業:家居企業、建材公司、家具工廠、裝修企業
全案設計師薪資:10000-20000元
入職企業:裝飾公司、家具工廠、裝修企業
室內設計師薪資:10000-20000元
入職企業:家具工廠、裝修企業、裝飾公司
設計深化師薪資:6000-10000元
入職企業:建材公司、家具工廠、裝修企業、裝飾公司
軟裝設計師薪資:8000-20000元
入職企業:家具工廠、裝修企業、裝飾公司
長沙科技工程職業學校 好不好 怎么樣
隨著國內服裝行業大力推行自主品牌戰略;服裝產業正逐步向更高層次轉型。企業對品牌策劃和產品
前景 專業 設計與制作高技能人才雨乏,未來本行業人才需求量大,發展前暑十分看好。 研發人才的需要大幅度增加。我國目前服裝業還處于全球服裝產業鏈的中下游,其主要原因就是服裝
2、培養干部,以生管生
班級是師生共同的家園,我們要盡情發揮每一個學生的特長,讓每一個孩子都能感受到自己的價值。
(1) "定人定崗,定崗定人"
在班級建設中,班干部崗位分為班委會和團支部支委會。除常規的崗位外,還需增設有特色班干部:每大組活動組組長、代理主持人、美術組組長、活動策劃師、DJ師、攝影師、攝像師、班級財產負責人、班級微信群管理員、禮儀監督員、燈具、音響電源(門窗管理員)、課代表、組長等許多個崗位,學生自主選擇適合自己的崗位,真正達到人人有事干,事事有人干。讓更多的同學在集體中找到自己的"位置",讓更多的同學有施展才華、參與管理的機會。
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專業類別: 廣告設計
專業方向: 新媒體傳播與策劃方向
專業院系: 視覺傳達設計系
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本專業方向主要培養具有較強的新媒體內容創意策劃及傳播能力,具備利用網絡與新媒體進行市場營銷、品牌推廣、廣告策劃、創意、設計、傳播與媒體管理能力的高素質技術技能型專門人才。主要課程: Photoshop、版式設計、Illustrator、廣告創意、新媒體概論、市場營銷、廣告文案、VI設計、攝影基礎、Audition、影視廣告創意與制作、網頁設計、電子商務網站推廣、新媒體營銷、移動UI設計等專業課程。就業方向:適合在廣播影視傳媒、出版社、新聞單位、策劃公司、廣告公司、電子商務企業、手機廠商與游戲公司及其他企、事業單位從事微博微信營銷推廣和新媒體設計、策劃、管理等工作
6大就業方向,室內設計師有無限可能視覺設計出眾的室內設計師,因設計平臺的不同可轉換多種職業
定制家具設計師薪資:8000-15000元
入職企業:家居企業、建材公司、家具工廠、裝修企業、裝飾公司
效果設計師薪資:8000-15000元
入職企業:家居企業、建材公司、家具工廠、裝修企業
全案設計師薪資:10000-20000元
入職企業:裝飾公司、家具工廠、裝修企業
室內設計師薪資:10000-20000元
入職企業:家具工廠、裝修企業、裝飾公司
設計深化師薪資:6000-10000元
入職企業:建材公司、家具工廠、裝修企業、裝飾公司
軟裝設計師薪資:8000-20000元
入職企業:家具工廠、裝修企業、裝飾公司
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隨著國內服裝行業大力推行自主品牌戰略;服裝產業正逐步向更高層次轉型。企業對品牌策劃和產品
前景 專業 設計與制作高技能人才雨乏,未來本行業人才需求量大,發展前暑十分看好。 研發人才的需要大幅度增加。我國目前服裝業還處于全球服裝產業鏈的中下游,其主要原因就是服裝
2、培養干部,以生管生
班級是師生共同的家園,我們要盡情發揮每一個學生的特長,讓每一個孩子都能感受到自己的價值。
(1) "定人定崗,定崗定人"
在班級建設中,班干部崗位分為班委會和團支部支委會。除常規的崗位外,還需增設有特色班干部:每大組活動組組長、代理主持人、美術組組長、活動策劃師、DJ師、攝影師、攝像師、班級財產負責人、班級微信群管理員、禮儀監督員、燈具、音響電源(門窗管理員)、課代表、組長等許多個崗位,學生自主選擇適合自己的崗位,真正達到人人有事干,事事有人干。讓更多的同學在集體中找到自己的"位置",讓更多的同學有施展才華、參與管理的機會。