(本月更新)師證報(bào)名時(shí)間入口 對(duì)心理師的作用 1、幫助來(lái)訪者深度放松、緩解情緒; 2、幫助來(lái)訪者自我潛能、深度認(rèn)識(shí)自我、重建自我; 3、幫助來(lái)訪者處理過往身心創(chuàng)傷所遺留的心理困擾; 4、幫助來(lái)訪者處理成癮問題或焦慮、恐懼、等情緒問題;
心理師崗位職責(zé): 1、負(fù)責(zé)客戶記錄的整理及組織、參與相關(guān)的內(nèi)部交流 2、負(fù)責(zé)與客戶制定方案,并提供專業(yè)的調(diào)理服務(wù); 3、負(fù)責(zé)組織實(shí)施心理學(xué)、睡眠醫(yī)學(xué)等與工作室業(yè)務(wù)相關(guān)的課題研究及成果分享。 4、在線課程教授:使用平臺(tái)工具在線授課,把握合理節(jié)奏,給予及時(shí)反饋指導(dǎo),確保學(xué)員課程。
大概每個(gè)初學(xué)的人,都會(huì)懷疑自己:我真的可以把別人嗎?我自己也是這樣走過來(lái)的,覺得是一件多么神奇又不可思議的事情,恐怕要法力的魔法師才能辦到吧!等我遍覽所有的 之后,確信了每個(gè)人其實(shí)每天都在不同的意識(shí)狀態(tài)之間來(lái)去,那么我所做的只不過是幫助別人有意識(shí)地去他本來(lái)每天都在的事情而已,這樣一來(lái),就覺得容易多了。
蔡總是強(qiáng)調(diào):"上沒有厲害的師,只有靈活的師"。的師一定是不局限于教條,而是可以靈活運(yùn)用各種,從嗅覺、觸覺、視覺、聽覺、味覺五種感知覺進(jìn)入,引導(dǎo)來(lái)訪者進(jìn)入狀態(tài),引導(dǎo)正面的積極暗示與深化,改變負(fù)向的詮釋邏輯,從而改變來(lái)訪者。畢竟,"事件不會(huì)造成創(chuàng)傷,對(duì)事件的解釋才會(huì)造成創(chuàng)傷。" (本月更新)師證報(bào)名時(shí)間入口
心理師的報(bào)名條件 1、具有心理學(xué)、教育學(xué)、衛(wèi)生、健康專業(yè)及以上; 2、非心理學(xué)、教育學(xué)、衛(wèi)生、健康專業(yè)及以上,連續(xù)從事心理相關(guān)工作2年以上; 3、心理學(xué)、教育學(xué)、衛(wèi)生、健康中專及以上,連續(xù)從事相關(guān)工作3年以上; 4、大、中專院(校)在校學(xué)生,須出具學(xué)生明; 5、愛好者。
(本月更新)師證報(bào)名時(shí)間入口, 應(yīng)用范圍: 1、在心理方面的應(yīng)用:社會(huì)適應(yīng)能力;不良個(gè)性特征;老年人心理的調(diào)試; 2、在教育中的應(yīng)用:學(xué)習(xí);增強(qiáng)記憶力;理解力;控制多動(dòng)行為;防止緊張綜合征; 3、在身心疾患方面的應(yīng)用:呼吸;心血;的輔助及其他方面的應(yīng)用; 4、在精神及神經(jīng)方面的應(yīng)用:神經(jīng)疾患;精神心理; 5、在行為方面的應(yīng)用:煙癮、酒癮、網(wǎng)癮等; 6、在其他方面的應(yīng)用:體育運(yùn)動(dòng);司法偵破;、、以及企業(yè)、銷售;潛能等。
