今年張掖家庭教育報考條件報考條件 2019年,婦聯、等九*聯合發布庭教育指導大綱(修訂)》,提出"尊重和保護兒童權利是家庭教育基礎"的核心理念,并詳細闡述了不同年齡階段兒童所處的家庭和一些特殊家庭所需的家庭教育指導內容要點,在這些內容和要求中充分體現了對家庭中兒童各項權利的保護。
孩子的潛能要遵循孩子的成長規律,不能拔苗助長 時 孩子身心發展有其自身的規律和節奏,需要指導家長在遵循孩子身心 教 發展規律的基礎上孩子的潛能。在這個年齡階段,潛能應該更多 理 發展孩子的感知覺,而不是過早地讓孩子學習具體的知識。例如,這個階 段可以通過圖片、音樂、繪本、古詩詞等發展孩子的口頭語言和語感,但是沒必要讓孩子學習怎么書寫,甚至孩子記憶這些內容。
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這種主要針對有特殊需要的家長。的優勢在于針對性強,雙方有充分的溝通與交流,家長單位時間的信息和支持更多,但個體指導成本高,一次完整的個體指導耗時長,信息與資源來源一,受指導者自身素質與能力的影響更大。
【家庭教育指導師職業前景如何】
1.人才缺口大,家庭教育指導師是未來的職業,隨著家長越來越孩子的教育,家庭教育人才缺口越來越大。
2.客戶黏性大,家庭教育是一項長期的教育,從幼兒到少兒,青少年等乃至整個家庭,都需要接受良好的家庭教育。
3.收入可觀,很多想考家庭教育指導師但是又不太了解的朋友都比奇,當家庭教育指導師能賺多少錢。家庭教育指導師平均一個小時可以拿到400—500元左右的收入,收入相當可觀。
4.證書含金量高,家庭教育指導師對于迫切想要在這條路上發展的朋友來說,是很重要的,現在家庭教育一定要認真學習知識,展現出一定的職業能力。
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制度供給家庭教育指導是一個涉及千家萬戶切身利益、社會發展以及國民教育素質的工程。家庭教育指導既具有公共價值取向,又具有專業性和引*性,家庭教育指導工作需要在法律法規和資源配置方面相應的支持與*,以確保這項工作沿著正確的方向走公益性、專業化發展之路。
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尤其是年齡稍大的兒童,與親生父母有過共同生活的經歷,家庭的變化會使其不適應,擔心母對自己"另眼相看"。家庭教育指導者應引導重組家長對家庭重組及兒童教育有一個正確的認識,即人們有權改變自己的痛苦婚姻或單身生活,但是婚姻的變化不會改變父母對兒童的,共同致力于為兒童創造正常的、社會化的,促進重組家庭兒童身心健康地成長。重點指導重組家長加強溝通,創設平和、融洽的家庭氛圍。
今年張掖家庭教育報考條件報考條件 兒童的發展有著明顯的年齡特征,這在:兒童在不同的年齡階段會出不同的,心理發展特點。家庭教育指導需要遵循兒童身心發展的基本規律,根據不同年齡階段兒童的、心理發展特點進行有針對性的指導。家庭教育指導除了需要關注普通兒童的健康成長之外,還需要兼顧特殊兒童,包括有缺陷兒童,智力缺陷兒童、情緒不良兒童行為問題兒童以及學習困難兒童等。
