腦神經發育在3歲以前已形成了80%,0-3歲正確的早期教育將對一個人的一生產生巨大的影響,因此全球教育界有一個共識:早教比幼教更重要。據統計,我國的早目前有80萬人的缺口,處于嚴重缺失的情況,國內現有的早隊伍無法整個社會的需求,所以早期教育指導師的前景非常的廣闊!!!
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隨著經濟的不斷發展,正在建成小康社會的征程上,人們對于精神文化的需求也在不斷,因此,教育出現向終身化發展的趨勢;教育化發展趨勢日益明顯。一些幼兒園卻忽視了學前教育對幼兒這方面的重要影響,他們不注意自己在孩子面前的形象,有時候在常規上會語言暴躁、,幅度大等情況,做一些不符合自己身份的不文明行為。天真、純樸的孩子卻看在眼里,記在了心里,跟著慢慢地學,這樣下去,久而久之,就成了習慣。由此可見,作為幼師要有良好的道德修養,他們在教學和生活中的一言一行都將成為孩子的學習榜樣,從而影響幼兒在幼兒時期就是否有良好的品德意識和習慣。幼兒學前教育是必不可少的,必須在社會、家庭、幼兒園等多方面的互相配合教育下才能達到的特殊工程。當前經濟全球化,要求各國更多的熟悉貿易及生產和的人才,這就各國的經濟發展與增長越來越依賴于本國國民的教育程度和文化素質,由此推動了教育的化發展趨勢。
據人口統計年鑒的資料表明:0至3歲的嬰幼兒共計7000萬人,其中城市0至3歲的嬰幼兒數量為1090萬人。以北京市為例,月收入在1500元的家庭小孩月消費額為532元,月收入達到5000元的家庭每月用于小孩的消費額則是1135元。如果按每個小孩月消費額的30%用于教育消費計算,早教市場的前景高達數百億元。正是看好這種巨大的市場需求和發展空間,以金為代表的洋品牌和以東方愛嬰、紅黃藍等為代表的本土早教機構紛紛市場,而北京的社區早期教育示范基地也已經由2002年的20家迅速發展到目前的100多家,其中新興早教機構占據了半壁江山。 河北省蒙特梭利教育指導師證怎么考多少錢
隨著各類早教機構蓬勃興起;幼兒園也陸續招收3歲以下嬰兒班,實現了嬰幼一體化教育。在我國,各類公民辦托幼機構對早期教育指導師需求量很大。但現有的早教從業人員專業化發展存在很多不合理成分:統一準入,沒有經過的職前,沒有經過正規的職業培訓,難以勝任早教工啊作,合格的師資缺口很大,這些都成為制約早教事業發展的瓶頸 據統計,20世紀90年代以來,我國早期教育在家庭教育總支出中約占1/3,明顯高于家庭收入的增長,也快于國內生產總值的增長,已成為消費熱點。早期教育指導師作為一門新興職業,有著十分廣闊的就業前景。正規證書,可以查詢
河北省蒙特梭利教育指導師證怎么考多少錢, 近年來,隨著社會的發展,早期教育開始被青年家長接受,但由于對早期教育知識的,不少家長錯認為早期教育就是對孩子超前教育。所以正確理解早期教育與超前教育是必要的,否則,任意超前,盲目追求早期教育,會給孩子帶來危害。早期教育并不是為了單純地智商,而是要讓孩子在教育活動中開展潛能,是一種重在學而不是單純追求技能訓練和知識的教育。而超前教育是將教育時間大大的提前,不尊重嬰幼兒身心發展規律的教育
