1.在兩次省衛(wèi)計委組織的鄉(xiāng)村醫(yī)生班全省統(tǒng)考中,*率* 

2.2017、2018年連續(xù)兩年承辦了*高職臨床醫(yī)學技能大賽,2017年4為選手參賽,獲得團體一等獎,心肺復蘇技術(shù)、腹部傷口換藥技術(shù)和胸膜腔穿刺技術(shù)三個單項一等獎,肝臟觸診技術(shù)二等獎的優(yōu)異成績。2018年3位選手參賽獲得3個綜合一等獎的好成績。 

2.教師應注重理論和實踐相結(jié)合,重視積累和思考 

教師應將教育科研和教學實踐相結(jié)合,真正做到在教學中研究,在研究中教學,將教育科研滲透于常規(guī)的教育教學之中,在實踐中學習、積累教育科研方法,從而提升教師的教育科研能力。在教學中研究,才能真正把握教育科研的方向,在研究中教學,才能提高教學質(zhì)量,教學和研究相結(jié)合,不僅使教師認識到教育科研進而和教學活動的密切關系,還能突出教育科研的實踐性,這正是我們從事教育科研的目的。