1.情況介紹
預防醫學專業擁有專任教師67人,碩士研究生44人 ,博士2人,其中正高7人,副高職稱以上43人,雙師素質型教師60人,兼職教師29人,中級17人,初級7人。通過引進、聘請、培養等方式,建成了"企業大師引領、專兼職相結合、校企優勢互補"的教學團隊。校企共同協作,建立雙專業帶頭人制,培養了1名校內預防專業帶頭人。同時,聘請1名中南*公共衛生*的*、教授為校外專業帶頭人,充分發揮出校內、外專業帶頭人的優勢和引領作用。對接職業崗位,加強骨干教師培養,培養出一支高學歷、高職稱、高水平的教學團隊。對接職業崗位,每年選送骨干教師到湖南省疾病控制中心,長沙市疾病控制中心培訓。45歲以下的專任教師每年暑假到省、市級醫院、疾控中心進修學習。所有專任教師均獲得醫師執業資格證書和各類考評員證書,雙師型教師比例達到*。聘請企業*、技術骨干擔任兼職教師,建立了穩定的兼職教師庫,共同參與專業建設、課程建設、教學實施、項目開發、頂崗實習指導、畢業設計指導等教學全過程
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教研中心
教研中心主要負責教學產品的研發與生產、選修課程產品及素質拓展課產品研發與實施等相關工作。為適應新形勢下的教育教學的發展,培養實用型和創新型人才。以夯實基礎、服務專業、培養學生實踐能力為目標,建立以實踐和創新能力培養為導向的分類、分層的課程體系,構建相應的綜合教育環境。
*倡行以人為本、關愛學生的原則, 制訂和建立了一整套獎勵品學兼優學生、關愛貧(特)困學生的制度和激勵資助體系,通過"談、獎、減、免、助、貸、捐、緩" 等多種途徑,切實解決學生的生活和學習問題。同時,*還為貧困學生設立勤工儉學崗位,幫助他們順利完成學業。 *高度重視畢業生就業工作,不斷完善畢業生就業服務體系,已在*范圍內建立了廣泛的畢業生就業信息聯絡站和就業基地, 畢業生就業率始終保持在95%以上。*連續被評為湖南省就業工作先進單位。
學校遵循教育發展規律和市場經濟規律,注重學生道德素質、文化素質、業務素質、身體素質、創新能力的培養,注意學生個性發展,重視實踐教學環節,大力推行"一專多能,一憑多證"教學改革,教育質量不斷提高,畢業生深受社會歡迎。