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在統籌解決人口問題的決定中將嬰幼兒教育稱之為"早期教育",這是人口素質的起始環節。早期教育是以家庭為基礎、以社區為依托、以出生人口素質為目標,面向0~6歲嬰幼兒及其家長進行科學育兒的新型社區教育和現代服務業,其職業對象主要在家庭、社區、早教托幼機構等從事嬰幼兒早期教育工作。 我國每年約有1500到2000萬新生兒,0~6歲嬰幼兒約有1億2千萬人。他們大部分生活在家庭,散居在社區。他們的素質如何關系到兒童的發展、家庭的、的富強、社會的未來。我們要從科教興國的戰略高度和可發展的戰略眼光來認識開展社區早期教育、出生人口素質的重要意義。
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