婁底幼兒師范高等專科學校五年制大專 需要多少分數線
五年一貫制大專的優勢
"五年一貫制"大專教育與普通*相比,具有時間短、費用低、好就業等優勢。在時間上,落榜*生上五年一貫制大專相對于傳統模式的大專至少節約一年的時間,省去了不必要的經濟負擔;從年齡看,落榜*生較早進入大專學習,容易形成基礎扎實、專業適應能力強的特點,在就業競爭中將處于優勢地位;從就業角度考慮,五年一貫制大專教育的*大優勢和特點在于貫通中、高等職業教育,整體設計和統籌安排學生的知識、能力、素質以及技能的訓練和培養。學生畢業后符合企業人才需求標準,易于就業。有些學校還與學生簽訂"就業*協議",讓學生免去"畢業即失業"的苦惱。
婁底幼兒師范高等專科學校五年制大專 需要多少分數線
學校根據開設的專業情況,護理類專業學生的實習工作由學校負責安排,學校有定點實習的省市、縣級醫院四十余家,完全能滿足學生的臨床實習;藥類專業采取的是實習就業一步到位,有近百家定點醫藥企業,學生入學基本上即被醫藥企業預定,學校與湖南老百姓大藥房連鎖有限公司、湖南仁康泰大藥房連鎖有限公司、湖南養天和大藥房企業集團有限公司等醫藥企業訂單培養,解決了學生就業的后顧之憂,藥類專業連續十八年學生就業率*,就業形勢喜人。
學校經常對已經安排實習、就業的學生進行回訪,及時跟蹤了解,據統計用人單位對學校實習就業的學生滿意率達90%以上,我校已成為培養醫藥衛生類專業技能型人才的搖籃。
五年一貫制大專的優勢
"五年一貫制"大專教育與普通*相比,具有時間短、費用低、好就業等優勢。在時間上,落榜*生上五年一貫制大專相對于傳統模式的大專至少節約一年的時間,省去了不必要的經濟負擔;從年齡看,落榜*生較早進入大專學習,容易形成基礎扎實、專業適應能力強的特點,在就業競爭中將處于優勢地位;從就業角度考慮,五年一貫制大專教育的*大優勢和特點在于貫通中、高等職業教育,整體設計和統籌安排學生的知識、能力、素質以及技能的訓練和培養。學生畢業后符合企業人才需求標準,易于就業。有些學校還與學生簽訂"就業*協議",讓學生免去"畢業即失業"的苦惱。
婁底幼兒師范高等專科學校五年制大專 需要多少分數線
(二)提供生產經營場地、基本辦公條件和后勤*服務,并對孵化對象予以優惠;市州基地面積不低于3000㎡,縣(市、區)不低于1500㎡;
(三)提供相應的創業服務,包括:
1、協助孵化對象辦理工商、稅務登記等相關手續;
2、創業項目的開發、對接和展示;
3、融資服務、管理咨詢、事務代理、法律援助、人才招聘等;
4、協調相關*,幫助孵化對象落實*鼓勵創業就業優惠政策和其他扶持措施;
5、開展創業指導、創業培訓及其他技能培訓。
(四)入駐基地的企業、創業團隊或創業項目近2年市州均不少于40個,縣(市、區)均不少于20個。吸納就業人員近2年市州均不少于150人,縣(市、區)均不少于80人;
(五)各項管理制度健全,有嚴格的入駐和退出機制,近2年入孵創業實體孵化成功率總體不低于60%,入孵創業實體到期出園率總體不低于90%;
(六)《湖南省省級創業孵化基地考評計分表》(附件1)市州考核評分不低于90分。
學校根據開設的專業情況,護理類專業學生的實習工作由學校負責安排,學校有定點實習的省市、縣級醫院四十余家,完全能滿足學生的臨床實習;藥類專業采取的是實習就業一步到位,有近百家定點醫藥企業,學生入學基本上即被醫藥企業預定,學校與湖南老百姓大藥房連鎖有限公司、湖南仁康泰大藥房連鎖有限公司、湖南養天和大藥房企業集團有限公司等醫藥企業訂單培養,解決了學生就業的后顧之憂,藥類專業連續十八年學生就業率*,就業形勢喜人。
學校經常對已經安排實習、就業的學生進行回訪,及時跟蹤了解,據統計用人單位對學校實習就業的學生滿意率達90%以上,我校已成為培養醫藥衛生類專業技能型人才的搖籃。