*生直接上*,讀"五年一貫制"大專。"五年一貫制"大專教育的*大優勢和特點在于貫通了高中和大專的課程,整體設計和統籌安排學生的知識、能力、素質以及技能的訓練和培養。*生在校期間可以學到與企業接軌的專業技能,畢業后不僅可以享受普通高校畢業生的全部待遇,而且還能掌握一門過硬的技能。據統計,五年一貫制大專畢業生與傳統大專同專業學生相比,在實際動手與操作能力等方面更符合企業的需求,在社會競爭中更具優勢。
*生可直接上*,時間的優勢
針對部分*生家長提出的,*生直接上*參加"五年一貫制"大專教育,會不會引起拔苗助長的問題。"五年一貫制"大專教育并不是放棄高中課程,而是采用了科學的方法安排課程,確保了學生學習的有效性和連續性,從而提高學生的學習興趣,提升學習質量。拋開學生高中*后一年的整年復習時間和**后一年找工作時間,這樣與接受傳統教育的學生相比節約了2年的時間
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這是一群多才多藝的學生,她們愛孩子愛生活愛學習愛運動,鋼琴彈得好,唱歌唱得好,跳舞跳得好,手工做得好,故事講得好,五項技能樣樣好!
益陽五年制大專學校 招生簡章
讀五年制大專包分配工作嗎?
首先要分清楚兩個概念,"包分配"和"包就業",包分配是很久以前的說法,是指*畢業后分配到國企或者*機關單位工作,通常是帶編制的。而包就業,是指學生畢業后學校安排就業。
那么現在還有沒有包分配一說呢,很顯然沒有這么好的事了,但是讀完大專后直接進入國企或機關單位就職的可能性還是有的,只是沒有學校會打包票了,這都要看學生的成績和綜合素質以及個人機遇了。這跟你選擇讀什么學校也有很大關系,比如讀長沙電力職院,畢業后進電力系統的可能性就比較大,讀湖南水利水電職業技術*,畢業后就有可能進水利局,讀司法警官職院,畢業后就有可能進司法系統。如果想畢業混個"鐵飯碗"以下專業僅供參考。
所以,讀五年制大專沒有哪個學校是包分配的(個別專業例外),但是也不能說你完全沒有可能被"分配"工作。
如今,大專畢業想要混一個"鐵飯碗",需要靠自己多努力,機遇總是存在的。比如讀幼兒或*教育專業的,首先要靠教師資格證,然后可以去考各個地區有的教師編制,當然競爭也是很激烈的。有些地方也提供了一下捷徑,比如"下鄉支教"三年回來就可以給編制。
五年制大專又稱"*起點大專教育",招zd收參加*的*畢業生,達到錄取成績后,進入高等職業技術院校(簡稱"高職院校")學習,前兩年學習高中課程,后三年學習"高職"課程,學業期滿頒發*教育部統一印制的《普通高等學校畢業證書》,此學版歷為*承認的全日制大專學歷。大專畢業后還可參加高職升本科考試,繼續深造*本科學歷。
前邊的那兩年屬于職高,取得畢業證后跟權普通大專同等對待。
五年一貫制大專(高職)是*教育部進行人才培養模式改革的重要項目,招收對象為參加*的應屆*畢業生,被高校錄取后學制5年,系統學習文化基礎課和專業技術課,學完規定課程,成績合格頒發普通高校統招*專科畢業證書。
五年一貫制大專(高職)計劃列入各省年度高等教育招生計劃,由省發改委、省教育廳統一下達,省級招根據考生志愿先后順序及*成績統一錄取,學生畢業時獲得*承認學歷的高等教育專科層次畢業證書,畢業生享受普通高等學校專科畢業生的一切待遇(包括報考*公務員、參加普通高校"專升本"考試等)。
五年制大專(高職)的培養目標是生產、建設、管理、服務*線的德智體美全面發展的高素質應用性專門人才。
五年一貫制大專大專開辦專業
五年一貫制大專開辦的專業都是熱門專業,學生就業前景良好。
工程造價專業薪資高,尤其是有了一定工作經驗并取得了造價師證書的畢業生,年薪高達數十萬。
會計電算化專業人才需求很大,越來越多的企業與學校簽訂"訂單式培養"協議。
工商企業管理專業就業廣闊,學生畢業后能從事市場營銷、企業管理、國際商務、人力資源和國際物流等工作,就業面十分廣泛,待遇也處于各行業較高地位。
酒店管理專業近年也開始受熱捧,由于酒店行業的迅速發展,社會對酒店管理專業人才迫切需求。
另外,還有前景很好的光伏發電技術及應用專業、機械設計與制造,機電一體化,電子信息工程技術,電氣自動化等都是落榜*生的*選擇。
開辦五年一貫制大專大專的院校 那么,哪些學校開辦"五年一貫制"大專教育呢?開辦"五年一貫制大專"大專教育的學校有很多。湖南理工職業技術*是"五年一貫制大專"大專教育比較成功的院校之一。*不但注重學生專業知識與職業技能的培養,還為學生解決就業難題,與學生簽訂"就業*協議"。學生畢業后還能獲得*承認全日制的大專文憑,是一個不錯的選擇
