"大典"的建立為我國職業化工作的開展奠定了基礎,并為我國各行業制定職業提供了理論依據。(二)"社會體育"的定義《職業制定技術規程》(勞動和社會*部頒布)要求職業的定義應依職業分類大典》的規定確定。

社會體育職業書有幾種

         2、社會體育的等級劃分社會體育職業等級分為社會體育指導師、社會體育、中級社會體育、初級社會體育共四個等級。各個等級的主要職能是:(1)初級。能夠運用基本技能指導練習對象學習基本技術和基本運動素質。 在體育界以及各界人士的共同努力下,經過多次反復論證、修訂于2000年3月28日定稿。2001年8月7日,由勞動和社會*部正式頒布,并在范圍內實施。職業是衡量勞動者技術水平和工作能力的重要尺度,是職業培訓的依據,是勞動科學化和勞動者素質的重要基礎、措施。

         3、發揮社會體育作用。堅持開展多種形式、多種載體的全民健身活動,推動全民健身活動在基層落地生根,在創新中實現全民健身高發展。隨著人們健康意識的增強與運動意識的,健身意識、運動習慣已經成為現代社會健活狀態重要的組成部分。

         而像健身秧歌、健身腰鼓等這樣的民族社會體育項目更是呈現如火如荼發展態勢。不僅如此,通過多年辦賽,加上有效的宣傳,許多社會體育項目引起了社會和相關企業的廣泛關注,由社會和企業贊助的社會體育賽事活動也逐漸增多,社會體育與經濟發展相結合,創造社會效益極大化。

社會體育職業書有幾種

         指導師:能夠解決技術指導中遇到的各種問題;能夠勝任鍛煉指導工作;組織開展專業技術培訓;具有一定的經營、和科研能力。(四)社會體育的職業功能、工作內容的確定1、職業功能職業功能是指一個職業所要實現的活動國標,或是一個職業活動的主要方面(活動項目)。 廣大居民群眾對參加體育鍛煉越發,但目前我國社會體育隊伍發展較難以廣大群眾日益增長的體育鍛煉需求。為此各級體育行政*將不斷完善社會體育隊伍制度,并給予一定資金支持。鼓勵企業在員工中招募和社會體育。

社會體育職業書有幾種

         社會體育要加身知識宣傳,以科學健身為指導,積極開展健活宣傳,倡導健身健康理念。加身知識宣傳,要采取各種形式讓全民健身知識深入人心。通過講座、廣播、網絡等多種形式向廣大群眾普及健身知識,全民健身意識。社會體育職業書有幾種

         (二)本節教學重點:職業的內容(三)本節教學難點:社會體育如何起到有效地作用在實際生活中。(四)本節教學內容:一、制定職業的意義職業是衡量勞動者技術水平和工作能力的重要尺度,是職業培訓的依據,是勞動科學化和勞動者素質的重要基礎、措施。

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