社會體育*的重要職能之一就是引導全民健身活動規范、健康、有序地發展。在全民健身熱潮高漲的,體育總局社體中心首當其沖擔當起了引導群眾體育規范、健康、有序發展的職能。參與社會體育項目的健身人群,如果沒有有效的組織與引導,他們很難達健身效果。

社會體育職業書報考中心

         各個等級的主要職能是:初級:能夠運用基本技能指導練習對象學習基本技術和基本運動素質。中級:能夠針對不同年齡、性別練習對象的情況指導練習者專項技術水平、進行健身活動。:能夠熟練運用各種技能完成技術指導工作;能夠為從事不同職業者、殘障人、需控制體重者提供健身服務;能夠組織開展體育活動;具有一定的組織培訓和能力。 如今,我們會經常在城市廣場、空地、公園看到,有社會體育教授、帶領下的健身人群集體健身活動,科學健身有效避免了對的傷害。社會體育指導群眾健身活動,有效地起到了科學、規范、引導群眾健身健康發展的效果。

         (二)本節教學重點:職業的內容(三)本節教學難點:社會體育如何起到有效地作用在實際生活中。(四)本節教學內容:一、制定職業的意義職業是衡量勞動者技術水平和工作能力的重要尺度,是職業培訓的依據,是勞動科學化和勞動者素質的重要基礎、措施。

         社會體育職業技能鑒定考評員要嚴格遵守考評員工作守則和執行規則。5、社會體育職業技能鑒定試題社會體育職業技能鑒定實行統一命題。鑒定試題必須依據《社會體育職業》、《職業技能鑒定規范》由社會體育職業技能鑒定中心組織編制,經勞動部職業技能鑒定中心技術審定后,由行業主管*和勞動部共向頒布。

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         (一)社會體育:1．近一年內開展或協同開展30次以上志愿服務;2．了解體育健身和競賽的基本知識,初步一項體育健身技能的傳授,能夠承擔一般性體育健身和指導工作;3．了解全民健身工作的基本知識,初步全民健身活動的組織,能夠組織基層組織和單位開展全民健身活動。 一級社會體育必須具備:(一)從事二級社會體育工作三年以上;(二)體育鍛煉和比賽的理論與,能夠承擔某項體育活動較高水平的技能傳授和鍛煉指導工作并取得比較突出的成效;(三)社會體育組織的理論與,具有一定的實踐和較強的組織能力,能夠指導基層社會體育組織的工作并取得比較突。

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         (二)本節教學重點:職業的內容(三)本節教學難點:社會體育如何起到有效地作用在實際生活中。(四)本節教學內容:一、制定職業的意義職業是衡量勞動者技術水平和工作能力的重要尺度,是職業培訓的依據,是勞動科學化和勞動者素質的重要基礎、措施。社會體育職業書報考中心

         (三)社會體育的申報與審批1、社會體育的申報條件申報初級社會體育應具備下列條件之一:(1)中等或中等以上體育專業。(2)在縣級以上比賽中取得前六名比賽成績。(3)經本職業正規培訓。

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