湖南智能交通專業中專學校 -百度知道
3. 無人機從操控與飛行安全
課程名稱
無人機操控飛行安全
開設學期
第2學期
參考學時
72
課
程
目
標
素質目標
具有自主學習新知識、新技術、主動查閱資料,不斷積累經驗,善于舉一反三的能力;具備良好的思想政治素質和較強的計劃組織與團隊協作能力。
知識目標
掌握無人機的組成、飛行要素與原則、無人機的各飛行模式、無人機安全綜合知識、航拍航測植保時的無人機檢查。
能力目標
掌握三舵面在無人機中的作用、無人機的基本飛行動作、無人機的飛行區域、氣象對無人機的飛行影響。
主要內容
多旋翼無人機的操控原理;固定翼無人機的操控原理;*機無人機的操控原理;遙控器的詳解及操作;無人機飛行前后的檢查
教學要求
在理實一體化教學模式中采用演示法、示范法、項目教學法、任務驅動法等。實施教師評價、學生評價、社會評價相結合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結性評價 60%的權重進行評價,堅持定性與定量相結合的方式進行評價。
鐵道運輸管理
1
培養目標:
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有鐵路物流管理專業領域必備的基礎理論知識和專 業知識,具備從事鐵路交通運輸企業物流相關工作崗位的實際工作的基本能力和基本技能,具有創新和實踐精 神、良好的職業道德和健全體魄的高素質技術技能型人才。
2
核心課程:
鐵路運輸概論、鐵路服務概論、鐵路行車安全、鐵路線路與站場、鐵路行車組織、鐵路貨運 組織、鐵路物流實務、鐵路機車車輛、鐵路運輸經濟法規等。
3
就業方向:
主要從事鐵路領域的貨物收集、儲存、配送等貨物運輸管理與服務工作,或在相關行業工作。
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辦學特色 —一所有溫度的學校(辦一所有情、有義、有愛的學校)
在上級主管*的正確領導下,學校始終堅持以人為本,質量立校的原則,緊緊圍繞以社會人才需求為導向,培養實用型人才和技術型人才為目標,積極探索新時代職業學校發展理念,不斷創新改革教育機制,建立完善素質教育和能力培養為中心的教育體系,彰顯職業教育與產業協同發展的新亮點,走出了一條職業教育可持續發展的之路。辦學中,按照"內強管理,外樹形象;創新體制,強化教研;謀求發展,提升水平;圍繞當地,服務人民"的思路;堅持把"學生成才作為*生命,把學生進步作為*要務,把師資建設作為*抓手,把安全管理作為*責任。
※以"孝道"奠定德育基石
為構建和諧幸福家庭,培育師生感恩情懷,學校每年都會舉辦"三孝子"(其中老師、二學生)評選活動。被評為"孝子"的師生,其父母可領取由學校連續發放一年的1000元/月的"孝親獎"。此活動的開展,旨在傳播與踐行孝道文化,引導師生孝敬長輩,感恩社會。
新型的環境藝術設計方向,利用BIM(建筑信息模型)和云計算、大數據、物聯網、移動互聯網、人工智能等信息技術引領建筑產業轉型升級的業務戰略:它結合先進的精益建進
專業 理論方法、集成人員、流理、數據、技術和業務系統,實現建筑的全討程,全要表,全名
概述 與的數字化、在線化、智能化,從而構建項目、企業和產業的平臺生態新體系。包含:環
境藝術(園林景觀)、裝飾設計、機電設計(給排水、消防、暖通、電氣等)、建筑預算、建筑施工管理及運維等。
專業 BIM(建筑信息模型)技術的發展是當前及未來建筑業的核心,掌握了BIM技術,就獲得
前景 了建筑行業的金鑰匙,擁有美好的未來及"錢景"。
*現設有戲劇、音樂、舞蹈、影視、美術、文化旅游6個專業系和公共教學部、實訓處、藝術培訓部、湖南省藝術學校(中專部),共開設28個專業。*以表演藝術專業為特色,以戲劇、音樂、舞蹈、美術、影視、播音主持等專業為優勢,打造了以表演藝術專業群、藝術設計專業群、廣播影視專業群、文化旅游專業群為核心的文化藝術專業集群
3. 無人機從操控與飛行安全
課程名稱
無人機操控飛行安全
開設學期
第2學期
參考學時
72
課
程
目
標
素質目標
具有自主學習新知識、新技術、主動查閱資料,不斷積累經驗,善于舉一反三的能力;具備良好的思想政治素質和較強的計劃組織與團隊協作能力。
知識目標
掌握無人機的組成、飛行要素與原則、無人機的各飛行模式、無人機安全綜合知識、航拍航測植保時的無人機檢查。
能力目標
掌握三舵面在無人機中的作用、無人機的基本飛行動作、無人機的飛行區域、氣象對無人機的飛行影響。
主要內容
多旋翼無人機的操控原理;固定翼無人機的操控原理;*機無人機的操控原理;遙控器的詳解及操作;無人機飛行前后的檢查
教學要求
在理實一體化教學模式中采用演示法、示范法、項目教學法、任務驅動法等。實施教師評價、學生評價、社會評價相結合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結性評價 60%的權重進行評價,堅持定性與定量相結合的方式進行評價。
鐵道運輸管理
1
培養目標:
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有鐵路物流管理專業領域必備的基礎理論知識和專 業知識,具備從事鐵路交通運輸企業物流相關工作崗位的實際工作的基本能力和基本技能,具有創新和實踐精 神、良好的職業道德和健全體魄的高素質技術技能型人才。
2
核心課程:
鐵路運輸概論、鐵路服務概論、鐵路行車安全、鐵路線路與站場、鐵路行車組織、鐵路貨運 組織、鐵路物流實務、鐵路機車車輛、鐵路運輸經濟法規等。
3
就業方向:
主要從事鐵路領域的貨物收集、儲存、配送等貨物運輸管理與服務工作,或在相關行業工作。
湖南智能交通專業中專學校 -百度知道
辦學特色 —一所有溫度的學校(辦一所有情、有義、有愛的學校)
在上級主管*的正確領導下,學校始終堅持以人為本,質量立校的原則,緊緊圍繞以社會人才需求為導向,培養實用型人才和技術型人才為目標,積極探索新時代職業學校發展理念,不斷創新改革教育機制,建立完善素質教育和能力培養為中心的教育體系,彰顯職業教育與產業協同發展的新亮點,走出了一條職業教育可持續發展的之路。辦學中,按照"內強管理,外樹形象;創新體制,強化教研;謀求發展,提升水平;圍繞當地,服務人民"的思路;堅持把"學生成才作為*生命,把學生進步作為*要務,把師資建設作為*抓手,把安全管理作為*責任。
※以"孝道"奠定德育基石
為構建和諧幸福家庭,培育師生感恩情懷,學校每年都會舉辦"三孝子"(其中老師、二學生)評選活動。被評為"孝子"的師生,其父母可領取由學校連續發放一年的1000元/月的"孝親獎"。此活動的開展,旨在傳播與踐行孝道文化,引導師生孝敬長輩,感恩社會。
新型的環境藝術設計方向,利用BIM(建筑信息模型)和云計算、大數據、物聯網、移動互聯網、人工智能等信息技術引領建筑產業轉型升級的業務戰略:它結合先進的精益建進
專業 理論方法、集成人員、流理、數據、技術和業務系統,實現建筑的全討程,全要表,全名
概述 與的數字化、在線化、智能化,從而構建項目、企業和產業的平臺生態新體系。包含:環
境藝術(園林景觀)、裝飾設計、機電設計(給排水、消防、暖通、電氣等)、建筑預算、建筑施工管理及運維等。
專業 BIM(建筑信息模型)技術的發展是當前及未來建筑業的核心,掌握了BIM技術,就獲得
前景 了建筑行業的金鑰匙,擁有美好的未來及"錢景"。
*現設有戲劇、音樂、舞蹈、影視、美術、文化旅游6個專業系和公共教學部、實訓處、藝術培訓部、湖南省藝術學校(中專部),共開設28個專業。*以表演藝術專業為特色,以戲劇、音樂、舞蹈、美術、影視、播音主持等專業為優勢,打造了以表演藝術專業群、藝術設計專業群、廣播影視專業群、文化旅游專業群為核心的文化藝術專業集群
