從個人發展趨勢看,技校學員因為具備較強的專業能力,社會發展視野開闊,因而通常能抓住換崗、升學考試學習、職位提高、換工作找尋更高工資崗位等各種機遇,人生道路發展之路寬闊。小編老師為大家整理了益陽市綜合職業中等專業學校有沒有晚自習的相關內容,后期若有變化,一切以官方發布為準。

益陽市綜合職業中專是由赫山區人民*主辦,赫山區教育局主管的公辦中等職業技術學校。辦學歷史悠久,前身是原益陽縣第八中學,1983年改為益陽縣*農業職業高級中學。

電子技術應用
培訓目標:
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握電工基礎、電子技術基礎等現代電子技術專業知識,具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、PCB 版圖繪制與制作、電子線路的安裝與調試、單片機等智能電子產品軟硬件開發能力,從事現代電子產品設計應用、電子產品安裝調試與生產管理、設備維護、工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售后服務等工作的高素質技術技能人才。

文秘

主要專業能力要求
1. 具有處理辦公室日常事務和服務領導的能力;
2. 具有常用文書的擬寫及處理、檔案的整理與保管的能力;
3. 具有根據不同會議類型和要求進行會議服務的能力;
4. 具有常用辦公軟件操作能力與協同辦公、移動辦公、檔案數字化加工等數字化的能力;
5. 具有使用與管理常用辦公設備及對網絡辦公設備進行智能化管理的能力;
6. 掌握現代管理的初步知識,具有開展人力資源管理及后勤管理輔助工作的能力;
7. 具有信息檢索、處理、報送與發布及企業文化宣傳的能力;
8. 掌握從事文秘職業活動相關*法律、行業規定,具有信息安全管理、環境安全管理、質量管理等相關知識與技能;
9. 具有終身學習和可持續發展的能力。

文秘

培養目標定位
本專業培養德智體美勞全面發展,掌握扎實的科學文化基礎和常用文書擬寫、會議服務、辦公室事務處理、檔案管理、常用辦公軟件及設備使用等知識,具備數字化時代的辦事、辦會、辦文等能力,具有工匠精神和信息素養,能夠從事初級秘書、行政助理、文書檔案管理等工作的技術技能人才。

電子技術應用

職業能力:1.具備對新知識、新技能的學習能力和創新創業能力;2.具備正確選擇并熟練使用通用電子儀器、儀表及輔助設備的能力;3.具備使用計算機輔助軟件繪制簡單電子電路原理圖、設計 PCB 版圖的能力,初步具備計算機輔助設計能力;4.具備分析電路功能,并使用專用儀表檢測電路參數、調試電路、檢修電路故障的能力;5.具備一般功能的智能電子產品樣機開發、硬件電路設計、軟件設計能力;6.具備從事一般電子信息產品的銷售和售后服務的能力;7.具有安全生產、節能環保以及嚴格遵守操作規程的意識;8.掌握簡單電子產品電路圖、安裝工藝文件、檢測工藝文件的閱讀方法,具備按要求操作專用設備進行電子線路的安裝與調試、檢測的能力;9.了解常用電子元器件的基本結構和基本特性,具備常用電子元器件的識別和檢測能力。
資格證書:電子設備裝接工 無線電調試工 家用電子產品維修工 電子產品制圖員 維修電工。