選擇一門自己喜歡的專業這對于同學們未來的發展來說是非常重要的。同學們在選擇學校的時候,了解報考的學校有哪些專業是非常有必要的。明老師整理了關于益陽市綜合職業中等專業學校口碑怎么樣的內容,希望能給同學們帶來幫助。 

益陽市綜合職業中等專業學校為使學生不僅能勝任崗位,還具備較強的職業崗位遷移能力,學校在人才培養上花了大功夫。為滿足用人單位對員工綜合能力的要求,學校通過強化人文素質、職業技能、創新創業能力等方面培養了學生職業崗位遷移能力。在職業技能方面,學校從崗位要求出發,規劃專業課程,堅持專業課程必須和行業企業共同建設的原則,在實踐教學基地邊學習邊操練,為以后能順利進入相應企業就業打下了堅實的基礎。

電子技術應用

主要專業能力要求
1. 具有分析電工電路、基本模擬電路與數字電路工作原理,并進行電工施工操作的能力;
2. 具有規范操作常用電工電子工具、儀器和儀表,檢測常用電子元器件的能力;
3. 具有操作表面貼裝設備并進行設備日常維護的能力;
4. 具有設計和繪制簡單的印制電路板的能力;
5. 具有識讀理解電子整機原理圖、印制電路板圖、裝配結構圖和各種工藝文件的能力;
6. 具有根據工藝文件對常用電子設備、電子產品、家電產品進行裝配、調試和簡單檢修的能力;
7. 具有安全生產、節能環保意識;
8. 具有適應產業數字化發展需求的基本數字技能和信息技術能力;
9. 具有終身學習和可持續發展的能力。

電子技術應用
培訓目標:
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有良好職業道德和人文素養,掌握電工基礎、電子技術基礎等現代電子技術專業知識,具備計算機基本操作與應用、電路識圖與繪圖、PCB 版圖繪制與制作、電子線路的安裝與調試、單片機等智能電子產品軟硬件開發能力,從事現代電子產品設計應用、電子產品安裝調試與生產管理、設備維護、工藝與質量管理、技術支持、工程施工、產品銷售及售后服務等工作的高素質技術技能人才。

計算機應用

培養目標定位
本專業培養德智體美勞全面發展,掌握扎實的科學文化基礎和計算機應用相關等知識,具備辦公軟件應用、常用信息技術設備組裝與維護、網絡技術應用、數字媒體素材處理等能力,具有工匠精神和信息素養,能夠從事計算機及相關設備的使用、維護、管理,以及相關領域的軟件與硬件操作、辦公應用、網絡應用、數字媒體應用和信息處理等操作或產品銷售等工作的技術技能人才。

機電一體化技術

核心課程:1.核心課程機械制圖、機械設計與加工、氣動與液壓技術、電工與電子、電氣控制與 PLC、自動生產線、工業機器人技術、機電設備維護維修與管理等。2.實習實訓在校內進行鉗工、機加工、數控加工、電子產品設計與制作、小型設備電氣系統安裝與調試、自動生產線安裝與調試等實訓。在機電一體化設備制造和應用企業進行實習。

計算機應用

主要專業課程與實習實訓
專業基礎課程:信息錄入技術、辦公軟件應用、計算機網絡基礎、網絡操作系統。
專業核心課程:圖形圖像處理、數字媒體技術應用、網頁設計與制作、數據庫應用與數據分析、程序設計基礎、信息技術設備組裝與維護。
實習實訓:對接真實職業場景或工作情境,在校內外進行辦公自動化應用、計算機設備維護與銷售、計算機信息管理、信息系統管理維護等實訓。在計算機、通信和其他電子設備制造業、軟件和信息技術服務業等單位進行崗位實習。