郴州衛生學校2023百度百科
,建筑面積47萬平方米,固定資產總值11億多元,其中,儀器設備1.6億元,館藏圖書86萬冊。在職教職工967人,其中,正高職稱69人、副高職稱297人;有博士、碩士學位162人,專任教師中"雙師"素質教師比例82%。開設了35個高職專業,專業設置涵蓋了醫學、農學、*、理工、機電、建筑、汽車、教育等*門類,面向*23個省市區招生,全日制在校學生1.5萬人左右。現有教學團隊1個,省級教學團隊3個,教改試點專業2個,重點建設專業5個,普惠性重點建設專業2個,省級精品專業和教改試點專業8個,省級示范性特色專業2個,省級特色專業2個,省級示范性專業群1個,職業教育實訓基地1個,省級生產實習實訓基地1個。*建有年產2萬頭生豬的集約化生態養殖場和開設508張床位的三級綜合性附屬醫院。
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倡行以人為本、關愛學生的原則, 制訂和建立了一整套獎勵品學兼優學生、關愛貧(特)困學生的制度和激勵資助體系,通過"談、獎、減、免、助、貸、捐、緩" 等多種途徑,切實解決學生的生活和學習問題。同時,還為貧困學生設立勤工儉學崗位,幫助他們順利完成學業。 高度重視畢業生就業工作,不斷完善畢業生就業服務體系,已在范圍內建立了廣泛的畢業生就業信息聯絡站和就業基地, 畢業生就業率始終保持在95%以上。連續被評為湖南省就業工作先進單位。
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,建筑面積47萬平方米,固定資產總值11億多元,其中,儀器設備1.6億元,館藏圖書86萬冊。在職教職工967人,其中,正高職稱69人、副高職稱297人;有博士、碩士學位162人,專任教師中"雙師"素質教師比例82%。開設了35個高職專業,專業設置涵蓋了醫學、農學、*、理工、機電、建筑、汽車、教育等*門類,面向*23個省市區招生,全日制在校學生1.5萬人左右。現有教學團隊1個,省級教學團隊3個,教改試點專業2個,重點建設專業5個,普惠性重點建設專業2個,省級精品專業和教改試點專業8個,省級示范性特色專業2個,省級特色專業2個,省級示范性專業群1個,職業教育實訓基地1個,省級生產實習實訓基地1個。*建有年產2萬頭生豬的集約化生態養殖場和開設508張床位的三級綜合性附屬醫院。
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倡行以人為本、關愛學生的原則, 制訂和建立了一整套獎勵品學兼優學生、關愛貧(特)困學生的制度和激勵資助體系,通過"談、獎、減、免、助、貸、捐、緩" 等多種途徑,切實解決學生的生活和學習問題。同時,還為貧困學生設立勤工儉學崗位,幫助他們順利完成學業。 高度重視畢業生就業工作,不斷完善畢業生就業服務體系,已在范圍內建立了廣泛的畢業生就業信息聯絡站和就業基地, 畢業生就業率始終保持在95%以上。連續被評為湖南省就業工作先進單位。
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一份市場調查顯示,相比起注重理論知識的普通院校學生來說,職業院校的學生在進入企業后可以直接上崗,節省了大量的業務培訓時間;在薪資方面,職業院校的學生較為務實。"大部分職業*的學生對于自身的就業定位是非常準確的,他們不會刻意地去要求一畢業就找到一份滿意的工作,當有機會參加實習或者是找到一份和專業相關的工作時,他們會毫不猶豫地先選擇就業。"
職校生的優點在于,緊貼市場上有強烈需求的工作崗位設定技術專業,他們找工作"天生"比本科生具有優勢。"在經過歷練后,工作經驗、能力都得到提升,這個時候由就業轉向擇業就成為必然。"有些學生經過一兩年的鍛煉后,技術層次不斷提升,水平高的甚至達到10萬元以上。"