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軌道交通電務技術*(簡稱電務*),是根據學校以群建院工作,在原來的鐵道通信與信號*的基礎上組建而成,2018年更名為電務*。*秉承學校"明德、弘毅、博學、篤行"的校訓,大力弘揚"嚴謹、務實、和諧、奮進"的*精神,以質量求發展、以管理求效益。經過多年的改革,形成了鮮明特色的各專業課程體系和完善的教學管理體系。*立足軌道交通電務產業,緊緊捕捉當今軌道交通電務技術的各種需求,為軌道交通領域及相近行業培養高素質電務技術技能型人才。
*現有城市軌道交通通信信號技術、鐵道通信與信息化技術、鐵道信號自動控制、城市軌道交通機電技術(AFC檢修)、城市軌道交通機電技術(綜合設備檢修)、鐵道供電技術、高鐵綜合維修技術等6大專業7個專業方向。 *擁有一支嚴謹、務實、兢業、創新的教學和管理團隊,現有教職工40名,其中高級職稱10人(教授5人),中級職稱29人,碩士研究生17人;湖南省*特殊津貼*、芙蓉教學*、百優工匠、專業帶頭人、黃炎培*教師、五一勞動獎章獲得者各1名,湖南省技術能手3名,湖南省青年骨干教師4名,國內(省內)訪問學者4名,株洲市領軍人物、職業教育*1名,株洲市高層次人才6人。
*已建成滿足各專業實踐教學需要的技術先進、功能齊全的校內實訓基地,包括先進的鐵道供電技術、鐵道信號自動控制等專業實訓室18間,為學生的理論實踐一體化教學提供有力的*。*與廣州鐵路(集團)公司、南昌鐵路局、長沙地鐵、貴陽地鐵、常州地鐵、中車集團等30余家企業開展了訂單培養與深度校企合作。

藝術設計(紡織品軟裝飾設計)



專業類別: 藝術設計
專業方向: 紡織品軟裝飾設計方向
專業院系: 服裝藝術設計系
藝術設計(紡織品軟裝飾設計方向)專業簡介

專業名稱:藝術設計(紡織品軟裝飾設計方向)
學 制:三年
學歷層次:高職專科
培養目標:本專業面向紡織企業,培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、服務、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發展的,具有家用紡織品行業相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的紡織品設計綜合職業能力,具有良好的職業道德、創業精神和健全的體魄,能從事紡織行業產品設計與開發、染織圖案設計、繡品設計、紡織品軟裝飾設計、紡織品工藝設計、家紡產品設計、旅游紡織品設計等工作的高素質技術技能型專門人才。
主干課程:設計素描、設計色彩 、絲網印刷、裝飾手繪圖案設計、印花面料圖案設計、扎/蠟染技術、電腦繡花制版設計、立體纖維藝術設計 、AUTO CAD、軟裝飾配套設計、空間陳列設計 、旅游紡織品設計 、床品圖案設計、家紡產品款式設計與工藝、專業英語等主要課程。
主要實踐教學環節:本專業配備絲網印刷實訓室、電腦繡花實訓室、扎蠟染實訓室、電腦輔助設計實訓室等校內實訓實習室,按照35人左右的班額∕每間配置。
就業方向:紡織面料圖案設計助理、紡織品軟裝飾設計助理、家用紡織品設計助理、家用紡織品設計師、家紡品牌企劃師、平面設計師、室內設計師等。




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5.無人機法律與法規知識
課程名稱
無人機法律與法規知識
開設學期
第3學期
參考學時
72
課
程
目
標
素質目標
培養對專業的認同感和社會責任感;愛崗敬業的職業精神;嚴謹細致的作風;認真負責應用標準規范的意識,樹立遵守職業道德意識。
知識目標
掌握航空法規概述、航空法規主管機構、航空法規體系結構、國際民用航空組織和航空刑法體系。
能力目標
能掌握航空器的適航管理、駕駛員執照管理、相關法規和法律責任。
主要內容
航空法規概述;航空公約體系;適航管理;駕駛員執照管理;安全管理
教學要求
理論教學與實踐教學相結合;與專業相結合,教學內容的側重點不同,教學案例的難易程度不同。實施教師評價、學生評價、社會評價相結合的多元主體評價,堅持按形成性評價 40%和終結性評價 60%的權重進行評價,堅持定性與定量相結合的方式進行評價。


選擇職業學校學一門技術*現在大力鼓勵職業教育的發展,所以如果孩子考不上高中,也可以根據孩子的興趣、行業發展前景選擇一個適合孩子的職業學校就讀,讓孩子成為擁有"一技之長"的人才,未來同樣能在社會上很好地立足。畢竟技術走到哪里都是加分項,*五五分流也正是為了讓我們的孩子走特色發展的道路,一個*的發展不僅需要高學歷的研究型人才,更需要有技術底蘊的技能型人才。 現在職業學校的發展有*政策的大力支持,而且職業學校在教學方面也會根據企業的用人需求偏重動手實踐,這種以項目學習貫穿始終的教學模式,對不適應傳統教育的孩子來說往往會有比較好的效果,能激發孩子的內在潛力和優勢。 更重要的是,如今的職業學校都可以拿到*認可的專科及本科學歷,而且都會負責推薦就業,這樣*生從職業學校畢業不僅能掌握一門技術,還會擁有相應的學歷,為以后的就業及在職場的發展都奠定了良好的基礎。