湖南智能設備運行維護專業中專學校 招生電話
第三種,通過不同職業教育形式就讀大專
"三二連讀"大專:這是*近幾年比較受學生、家長歡迎的一種職校辦學模式;辦學主體是中職學校,其模式是中職學校*一所或幾所高職院校,學生前三年在中職學校就讀,后兩年在所*的高職院校就讀。學生選擇該種方式就讀,可在中專三年畢業后取得*承認的普通中專學歷證,然后在高職院校兩年順利畢業后,又可獲得*承認的*專科學歷證。"五年一貫制":它與"三二連讀"形式表面相似,但其實有著根本區別。區別主要在于,后者的辦學主體是中職學校,而"五年一貫制"的辦學主體則是高職院校。*畢業生選擇該種就讀模式,意味著可以在某高職院校一口氣上五年學,然后直接獲得*承認的大專學歷證。
聯辦大專:其模式主要依托成人高考來實現。具體情況是,某中職學校與某高職院校進行聯合辦學。學生選擇該就讀模式,一般情況下是前兩年在中職學校就讀,畢業合格取得*承認的普通中專學歷證。然后,學生可參加普通成人高考考試,成績合格將被錄取到合作的高職院校的成人教育*就讀。學生畢業合格將取得*承認的成人教育大專學歷證。
1、高考班——藝術高考 培養目標:通過學習舞蹈專業、音樂專業、美術專業知識,第三年可參加湖南省專業聯考和*藝術類高等院校專業考試以及*普通高校文化課考試,邁入*。 課程設置:報考專業所對應的主專業、視唱練耳、樂理、化妝、形體等專業課,語文、數學、英語、政治、歷史、地理等文化課。
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獎學金設置:學校積極貫徹*財政部、教育部、人力資源社會*部《關于職業院校學生減免學費工作的意見》(財教[2013]110號)文件,結合學校實際,制定了切實可行的實施辦法,為學生成才和就業、創業搭建起暢通的"綠色通道"目前,我校學生享受一下資助和減免:
1、根據*獎學金政策,凡就讀我校的學生,成績*、表現杰出的,均可申請*獎學金6000元/生/年;
2、列入湖南省重點資助的*級貧困縣學生可享受2000元/生/年的貧困補助;
3、持普高錄取通知書報讀我校的學生,享受一次性獎勵1000元;
4、學校每年度設置"愛校奉獻獎"、"*美華中人"等學生獎勵機制,獲得該類榮譽的學生可享受1000元至2000元的獎勵。
音樂劇表演專業:
培養既擔任音樂劇表演,又能擔任獨唱表演、舞蹈表演的高級表演人才,為專業文藝團體、部隊、電視臺、國際國內音樂劇組、企業、學校輸送演員。
開設的主要專業課程:臺詞、表演、形體基訓、舞蹈、聲樂、音樂欣賞、音樂劇目排演、樂理、視唱練耳、重唱、合唱等。
主要招生對象:符合條件的應屆*畢業生。
第三種,通過不同職業教育形式就讀大專
"三二連讀"大專:這是*近幾年比較受學生、家長歡迎的一種職校辦學模式;辦學主體是中職學校,其模式是中職學校*一所或幾所高職院校,學生前三年在中職學校就讀,后兩年在所*的高職院校就讀。學生選擇該種方式就讀,可在中專三年畢業后取得*承認的普通中專學歷證,然后在高職院校兩年順利畢業后,又可獲得*承認的*專科學歷證。"五年一貫制":它與"三二連讀"形式表面相似,但其實有著根本區別。區別主要在于,后者的辦學主體是中職學校,而"五年一貫制"的辦學主體則是高職院校。*畢業生選擇該種就讀模式,意味著可以在某高職院校一口氣上五年學,然后直接獲得*承認的大專學歷證。
聯辦大專:其模式主要依托成人高考來實現。具體情況是,某中職學校與某高職院校進行聯合辦學。學生選擇該就讀模式,一般情況下是前兩年在中職學校就讀,畢業合格取得*承認的普通中專學歷證。然后,學生可參加普通成人高考考試,成績合格將被錄取到合作的高職院校的成人教育*就讀。學生畢業合格將取得*承認的成人教育大專學歷證。
1、高考班——藝術高考 培養目標:通過學習舞蹈專業、音樂專業、美術專業知識,第三年可參加湖南省專業聯考和*藝術類高等院校專業考試以及*普通高校文化課考試,邁入*。 課程設置:報考專業所對應的主專業、視唱練耳、樂理、化妝、形體等專業課,語文、數學、英語、政治、歷史、地理等文化課。
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獎學金設置:學校積極貫徹*財政部、教育部、人力資源社會*部《關于職業院校學生減免學費工作的意見》(財教[2013]110號)文件,結合學校實際,制定了切實可行的實施辦法,為學生成才和就業、創業搭建起暢通的"綠色通道"目前,我校學生享受一下資助和減免:
1、根據*獎學金政策,凡就讀我校的學生,成績*、表現杰出的,均可申請*獎學金6000元/生/年;
2、列入湖南省重點資助的*級貧困縣學生可享受2000元/生/年的貧困補助;
3、持普高錄取通知書報讀我校的學生,享受一次性獎勵1000元;
4、學校每年度設置"愛校奉獻獎"、"*美華中人"等學生獎勵機制,獲得該類榮譽的學生可享受1000元至2000元的獎勵。
音樂劇表演專業:
培養既擔任音樂劇表演,又能擔任獨唱表演、舞蹈表演的高級表演人才,為專業文藝團體、部隊、電視臺、國際國內音樂劇組、企業、學校輸送演員。
開設的主要專業課程:臺詞、表演、形體基訓、舞蹈、聲樂、音樂欣賞、音樂劇目排演、樂理、視唱練耳、重唱、合唱等。
主要招生對象:符合條件的應屆*畢業生。