湖南工業機器人技術應用專業學校 歡迎你【歡迎你報名】
藝術設計(紡織品軟裝飾設計)
專業類別: 藝術設計
專業方向: 紡織品軟裝飾設計方向
專業院系: 服裝藝術設計系
藝術設計(紡織品軟裝飾設計方向)專業簡介
專業名稱:藝術設計(紡織品軟裝飾設計方向)
學 制:三年
學歷層次:高職專科
培養目標:本專業面向紡織企業,培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、服務、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發展的,具有家用紡織品行業相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的紡織品設計綜合職業能力,具有良好的職業道德、創業精神和健全的體魄,能從事紡織行業產品設計與開發、染織圖案設計、繡品設計、紡織品軟裝飾設計、紡織品工藝設計、家紡產品設計、旅游紡織品設計等工作的高素質技術技能型專門人才。
主干課程:設計素描、設計色彩 、絲網印刷、裝飾手繪圖案設計、印花面料圖案設計、扎/蠟染技術、電腦繡花制版設計、立體纖維藝術設計 、AUTO CAD、軟裝飾配套設計、空間陳列設計 、旅游紡織品設計 、床品圖案設計、家紡產品款式設計與工藝、專業英語等主要課程。
主要實踐教學環節:本專業配備絲網印刷實訓室、電腦繡花實訓室、扎蠟染實訓室、電腦輔助設計實訓室等校內實訓實習室,按照35人左右的班額∕每間配置。
就業方向:紡織面料圖案設計助理、紡織品軟裝飾設計助理、家用紡織品設計助理、家用紡織品設計師、家紡品牌企劃師、平面設計師、室內設計師等。
四、加強班級管理,培養學生能力。
班級制度靈活化!班干部制度流動化!
良好習慣的培養始終是本學期的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學生養成良好的習慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓每個學生成為
班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養他們的能力。因此嘗試以下的做法:
1、鼓勵班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的發展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發揮了班干部的主體性,調動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,除了學校組織的活動外,在班內還開展各種活動,
2、鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己策劃,組織,總結,衛生由每個小組負責,采用輪流值目的方法,選好衛生小組長,由組長分派任務,按照值日工作的順序進行打掃衛生,打掃完畢后,將衛生用具放回原位,然后在衛生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。
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學其實沒有多復雜,只要找一個學校就可以實現。關鍵的是學生自己的目標,對未來有怎樣的暢想,有計劃的學更有奮斗的盡頭,出現了問題也更能夠耐心的去解決,隨意的學很容易就放棄了,對整體的成長是沒有益處的。學也是為了我們擁有自己的事業,整個社會都是一個不斷發展的個體,只有你實現了自己的價值,社會才能夠給予你一定的財富或者榮譽,所以你要珍惜學校的學時光,努力提升自己的技能,讓自己的事業增增日上。永州海嘉中等職業技術學校招生對象:應往屆初高中畢業生永州海嘉中等職業技術學校報名條件所有新生報名時請帶學生*本原件。*本上應有本人的號碼。報讀我校所有專業考試要求身體健康,無重大疾病史。入校2周內學校組織新。 不論是在中轉還是大專,男生都非常適合學汽車維修,雖然這個專業又臟又累,但是同時也賺錢,適合*畢業的學生,因為汽修學是需要時間的,是技術熟練的程度,*生的年齡剛好合適,汽修無論是哪個城市。歡迎您報讀-技工學校畢業頒人力資源和社會*局(廳)印制的技工學校和初級,中級或以上*證書。
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專業類別: 藝術設計
專業方向: 紡織品軟裝飾設計方向
專業院系: 服裝藝術設計系
藝術設計(紡織品軟裝飾設計方向)專業簡介
專業名稱:藝術設計(紡織品軟裝飾設計方向)
學 制:三年
學歷層次:高職專科
培養目標:本專業面向紡織企業,培養擁護黨的基本路線,適應生產、建設、服務、管理*線需要的,德、智、體、美等方面全面發展的,具有家用紡織品行業相應崗位必備的理論基礎知識和專門知識,具有較強的紡織品設計綜合職業能力,具有良好的職業道德、創業精神和健全的體魄,能從事紡織行業產品設計與開發、染織圖案設計、繡品設計、紡織品軟裝飾設計、紡織品工藝設計、家紡產品設計、旅游紡織品設計等工作的高素質技術技能型專門人才。
主干課程:設計素描、設計色彩 、絲網印刷、裝飾手繪圖案設計、印花面料圖案設計、扎/蠟染技術、電腦繡花制版設計、立體纖維藝術設計 、AUTO CAD、軟裝飾配套設計、空間陳列設計 、旅游紡織品設計 、床品圖案設計、家紡產品款式設計與工藝、專業英語等主要課程。
主要實踐教學環節:本專業配備絲網印刷實訓室、電腦繡花實訓室、扎蠟染實訓室、電腦輔助設計實訓室等校內實訓實習室,按照35人左右的班額∕每間配置。
就業方向:紡織面料圖案設計助理、紡織品軟裝飾設計助理、家用紡織品設計助理、家用紡織品設計師、家紡品牌企劃師、平面設計師、室內設計師等。
四、加強班級管理,培養學生能力。
班級制度靈活化!班干部制度流動化!
良好習慣的培養始終是本學期的教育重點之一。那么如何在日常的班級管理中讓學生養成良好的習慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓每個學生成為
班級管理的主人,也同時在這樣的過程中培養他們的能力。因此嘗試以下的做法:
1、鼓勵班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發動同學們自覺參與班級管理,有利于同學們的學習和各種愛好的發展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發揮了班干部的主體性,調動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,除了學校組織的活動外,在班內還開展各種活動,
2、鼓勵同學們積極參加,這些活動大都由學生們自己策劃,組織,總結,衛生由每個小組負責,采用輪流值目的方法,選好衛生小組長,由組長分派任務,按照值日工作的順序進行打掃衛生,打掃完畢后,將衛生用具放回原位,然后在衛生值日本上作好相關的記錄并由組長負責檢查值日情況。
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學其實沒有多復雜,只要找一個學校就可以實現。關鍵的是學生自己的目標,對未來有怎樣的暢想,有計劃的學更有奮斗的盡頭,出現了問題也更能夠耐心的去解決,隨意的學很容易就放棄了,對整體的成長是沒有益處的。學也是為了我們擁有自己的事業,整個社會都是一個不斷發展的個體,只有你實現了自己的價值,社會才能夠給予你一定的財富或者榮譽,所以你要珍惜學校的學時光,努力提升自己的技能,讓自己的事業增增日上。永州海嘉中等職業技術學校招生對象:應往屆初高中畢業生永州海嘉中等職業技術學校報名條件所有新生報名時請帶學生*本原件。*本上應有本人的號碼。報讀我校所有專業考試要求身體健康,無重大疾病史。入校2周內學校組織新。 不論是在中轉還是大專,男生都非常適合學汽車維修,雖然這個專業又臟又累,但是同時也賺錢,適合*畢業的學生,因為汽修學是需要時間的,是技術熟練的程度,*生的年齡剛好合適,汽修無論是哪個城市。歡迎您報讀-技工學校畢業頒人力資源和社會*局(廳)印制的技工學校和初級,中級或以上*證書。
