.*階段是培養兒童形成各種良好習慣的關鍵時期.從小養成良好的學習習慣不僅對提高學生的學習成績有著特殊意義,而且對他們將來的學習和工作也有著深遠的影響。
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【推薦學習方法】
24小時,除去上課、吃飯、睡覺、放松等必須消耗的時間,剩下的時間合理分配給各個科目的作業,比方說每天語文1小時,數學半小時,英語1小時,那么OK,咱們給孩子3個半小時時間,其中小時是作業時間,*1小時是補救時間,第1小時時間到了,如果孩子語文作業還是沒完成,對不起,那也得停止,開啟半小時的數學作業時間,當然,如果提前做完,那就提前進入下一個作業,但決不允許搶占其他科目作業的時間。像這樣,無論孩子能不能完成,按計劃將每天的作業過一遍,簡單的自然能完成,難的完成不了的,咱們再用*一小時預留的補救時間來補救!這其實就是項目管理中的一種措施,計劃好每個任務的時間段,同時預留補救時間,每個任務嚴格執行時間分配,按照先易后難的原則,同時參考各項任務的重要性,一個一個去執行,完成不了的再用補救時間去補救,這樣下來,絕對能達到*的效果!
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