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      地理位置 湖南煙花炮竹管理專業中專學校

      日期:2023-02-07 11:07:44     瀏覽:63    來源:衛生學校
      核心提示:地理位置 湖南煙花炮竹管理專業中專學校培養目標:培養具有現代護理理論、臨床護理技能、社區衛生保健知識、較強的日語運用能力和
      地理位置 湖南煙花炮竹管理專業中專學校
      培養目標:
      培養具有現代護理理論、臨床護理技能、社區衛生保健知識、較強的日語運用能力和國外衛生服務知識,富有人文精神和創新精神,能在護理領域內從事臨床護理、社區護理、預防保健以及涉外護理工作的高素質技能型護理專門人才。至今已成功向日本輸送了13批護士共計148人,分別就職于日本東京、橫濱、京都、大阪等城市的40多家醫院。
      四.學習情況
      校期間利用課余時間參加學校日語培訓班,預定10節/周。
      2.大三實習
      統一安排實習醫院,在實習期間統一安排日語培訓,預定6節/周。
      3.準備赴日
      實習結束,參加統一日語考級強化訓練,同時參加日方單位面試,準備出國材料。
      4.在日期間
      *年一邊學習日本護理知識一邊在醫院打工,準備考取日本護士執照,第二年正式在醫院就職。
      五.就業去向
      從事常規的臨床護理、社區護理、預防保健工作,尤其是在國內涉外醫院從事護理工作。

      學校主要榮譽:2020年度辦學情況評估被評為"*"; 2019獲長沙市中職"文明風采"活動*組織獎; 2020年獲"教育扶貧工作先進單位";長沙市中職學校學生職業技能大賽中,獲一二三等獎各1個;男子籃球團體二等獎。 第14屆、15屆*中學生作文大賽,獲湖南賽區一等獎三人次,*三等獎一人次。 招辦 ; 199 731 22627
      地理位置 湖南煙花炮竹管理專業中專學校
      1.落實"以生為本"的教學理念。在改革的大潮下,教師不再是課堂的主體,教師教室里的身份是引導者、指導者、參與者而非控制者。這也是能夠有效落實"以生為本"這一思想理念的*。教師做好課堂地位的轉變也就成為了應試教育思想向素質教育思想轉變的基礎。
      2.轉變重知識教授輕能力培養的思想。對于很多老師來說,他們認為學校的工作就是教學生知識,至于能力的鍛煉可以在學生進入到社會后慢慢地形成。可這一思想忽略了我校學生的特點,作為職業性學校,我們除了教授理論知識之外,還要鍛煉學生的知識應用能力和社會實踐能力,這樣才能逐漸提升學生的競爭力,才能使學生能夠更快速的融入社會。

      護理系有61年的辦學歷史,是湖南省特色專業群健康照護專業群校內培育項目負責單位,中南*湘雅醫院定點培養護理人才基地,中南杏林教育聯盟會員單位,湖南省護教聯盟主任委員單位。現開設護理、助產、老年服務與管理三個專業,其中護理專業設有中醫護理、男護、涉外護理(涉日)、老年護理、康復護理等特色專業方向班,為株洲市特色專業及*財政支持建設項目。護理、助產、老年服務與管理三個專業均獲批參加*"1+X"證書制度試點專業。

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