擇校的好壞分析得出對比結論,*后做出選擇。這樣有目的性的查找,會比較沒有方向,只顧選擇對比好太多,效率也會高出很多。由此,長沙益立中等職業學校老師為大家整理了的相關內容。 (招生資訊)長沙益立中等職業學校環境、來校路線

學校創建于1984年,位于長沙榔梨工業園梨江大道6號,交通便利,臨近磁懸浮快線,學校實行"工學結合、校企合作、中高融通、產教融合"的辦學模式,以校企合作師徒制培養模式,提高就業質量,這培養學生動手實踐能力,同時學校堅持以"青年軍營"軍事化管理強化學生養成教育,以為社會培養"德技雙馨"的復合型人才為目標導向;學校還投入建設智慧教室、智慧校園廣播、智慧安防監控、智慧門禁、智慧生活、智慧VR實驗室等智慧校園系統,生活上學校還給學生配置了24小時冷熱水、空調、洗衣機、烘干機、電吹風、直飲水機、USB充電接口、智慧校園WiFi網絡接口等貼心配置的上床下桌公寓。

學業深造有門---圓你一個*夢
  學生可通過高考報名參加高職單招考試和對口升學考試進入專科或本科階段學習,還可*就讀多所高校開放性本科專業。職業學校對口升學的學生與普通高考錄取的學生享受同等待遇。學生入校后收費相同、同樣享受助學金、獎學金,發放同樣的畢業證書、就業報到證等,畢業待遇完全相同。同普通高考學生相比,對口升學的學生因所學專業知識起點高,畢業后的實際專業能力相對較強。

師資力量
學校不斷加強教師的專業、學歷、職稱、能力結構,建設負責任、有水平的專業教師隊伍,現有教師115人。

對口升學與普通高考四個不同
一、是在高中階段學習的內容不同。對口升學班不采用普高教材,語文、數學、英語三科由教育部職業教育與成人教育司指定的統一教材;各個專業由*教育主管*指定與專業相關的統一教材。
對口升學所有開設的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來說是非常有利的。
二、是高考試卷與普高生不同。對口升學各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專業考生語數外三科試卷相同,各專業綜合卷再分專業單獨命題。
三、是在選學專業的時間上與普高生不同。普高生在參加*統一高考后,各人根據自己的成績報考不同的高校,選學不同的專業;對口升學則是在職高學習階段就要選好自己所學的專業,并報考高校的這個相關專業,上*后還是繼續學習這個專業。
四、是培養的目標不同。職高對口升學的考生升入*后,培養的目標基本上是社會上急需的各種高級實用型人才,而不是研究型人才。這些學生畢業后,他們既具備扎實的理論知識,又有一定的實踐操作能力,因此就業更容易。

專業設置             

1、應急救援技術專業:消防員、消防工程師;

2、計算機應用:醫療醫保信息化、軟件開發、電子經濟;

3、幼兒保育:幼兒保育管理;

4、汽車運營與維修:新能源汽車;

5、航空服務:空中乘務地勤;

6、電子商務:新媒體運營;

7、旅游服務與管理:高速列車乘務城市交通軌道運輸管理;

8、舞蹈表演:舞蹈表演;

9、模具制造技術:工業機器人應用技術;

10、老年人服務與與管理:社區康復與醫療保健服務;

職業教育有以下幾個方面的發展優勢:
1、能增強職業教育吸引力,只要擴大宣傳,就會有更多的人參加進來,培養更多適銷對路的社會勞動者;
2、職業教育的發展環境進一步改善了,職業教育與普通教育享受幾乎同樣的政策條件,甚至傾斜;
3、目前,職業教育的內涵發展得到長足的進展,讓真正的技能型人才去培養更多的技能型、實干型人才;
4、因地制宜,職業教育的發展緊緊依靠當地的經濟社會發展,培養地域經濟所需要的人才;
5、破除傳統觀念的桎梏,營造人人學技能的社會新風尚。
6、可以制定更加合理的升學體系,除了現有的大專學歷外,可以設立職業教育的本科學歷及至研究生教育,在興辦職業教育方面,*將加大資金的投入和政策的傾斜。
所以,職業教育的發展前景是非常美好的。

學生住宿條件
我校學生公寓設備齊全,每間寢室配備獨立衛生間、陽臺、空調、洗衣機、熱水供應系統、衣柜、書桌等。為確保學生用電安全,寢室內全部采用空調空氣開關和USB充電插座。