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      瀏陽中協高新科技學校 全日制-

      日期:2023-01-08 20:46:32     瀏覽:60    來源:職業高中學校
      核心提示:瀏陽中協高新科技學校全日制-加強校院合作培養,共育康復人才康復治療技術專業實行院校合作、分方向特色辦學,2014年起與郴州市*人
      瀏陽中協高新科技學校全日制-

      加強校院合作培養,共育康復人才

      康復治療技術專業實行院校合作、分方向特色辦學,2014年起與郴州市*人民醫院合作開設"郴一班",2018年起與湖南省兒童醫院合作開辦"兒童康復方向班",與株洲市中心醫院合作開設"孕產康復班"

      構建校院合作"五雙"人才培養模式,即"雙主體、雙身份、雙導師、雙考核、雙證書"模式,提高人才培養質量。與相應醫院建立校院雙師教學團隊,共同開發人才培養方案、課程標準、技能標準與實踐基地,開發編寫特色教材。



      瀏陽中協高新科技學校全日制-

       學校以高度的文化自覺,加強黨團建設,強化立德樹人的根本任務,實施"文化育人戰略",大力倡導和實施文化引領技能人才培養,大力開展文化育人課程建設,開展書香校園建設,創建"志愿者之校",舉辦豐富多彩的校園文化及高雅文化育人活動,受到學生喜愛。

      校訓:厚德圖強,精業報國。

      校風:傳承創新,博學強技。

      教風:潤物無聲,啟智育人。

      學風:勤思樂學,精益求精。

      辦學理念:良心教育、愛心教育、責任教育、勵志教育


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      1.情況介紹

      本專業擁有一支結構合理、學歷水平較高、充滿活力的師資隊伍,包括湖南省口腔內科、口腔正畸、口腔修復專業臨床教授、湖南省職業院校口腔醫學專業帶頭人,現有教師18人,其中專任教師10人,高級職稱人3人,占30.0%;研究生以上學歷7人,占70.0%;"雙師型"教師10人,占100.0%;兼職教師8人全部由醫院*醫師和*擔任。專業主干課程均由專業帶頭人、骨干教師及行業*擔任。本教師團隊具有較高的理論教學水平和豐富的專業技能培訓經驗,能以市場人才需求為導向,著重培養學生職業技能和職業能力,培養合格的實用型口腔醫學人才。






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