"中職助你練就一技之長"職生就業之所以受到社會歡迎,是因為中專生具有較強的職業技能,適應了社會的需要。中專除了進行文化知識教育外,主要開展職業技能訓練,培養初級專業技術人員和技術工人。長沙科技工程學校 2023年長沙科技工程學校收費、招生計劃
長沙科技工程學校創辦于1981年3月,是長沙市教育局主管的民辦全日制中等職業學校。
引導語
中專的優勢
中專助你練就一技之長
中專生就業之所以受到社會歡迎,是因為中專生具有較強的職業技能,適應了社會的需要。目前,普通中專大多辦學歷史長,教學設施、教育設備完備,管理嚴格,教育質量高,是中職教育的骨干示范學校。中專除了進行文化知識教育外,主要開展職業技能訓練,培養初級專業技術人員和技術工人。
為適應人才市場需求變化,中專學校大力調整專業設置,培養社會需求量大、緊缺的人才。實行課程改革,加強實踐動手能力培養。實行彈性學制,可以中斷學習外出打工再回來繼續學習。本著對家長負責,對學生實行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務。正因此,中職已成為學生打造求職本領的搖籃。
讀中專是一種劃算的投資
如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種劃算的投資。當前,不少企業為適應市場競爭,紛紛提高求職門檻,*畢業及其他低素質者找工作越來越困難。每年年初都有不少農村外出打工者興沖沖滿懷希望四處求職,*后由于無一技之長而灰心失望而返。與*畢業生相比,中專生在求職、工作等方面處于明顯的優勢。
從個人發展看,中專生由于文化素質較高,具備較強的專業技能,社會視野開闊,因此往往能抓住轉崗、升學進修、職務提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機會,人生發展道路廣闊。而這些都是*生所不能比擬的。近幾年已陸續有外出打工者發現知識能力不足,紛紛返鄉入校學習,他們真正是人生的智者。
職高和普高的區別
普通高中即普通高級中學,屬于高級中等教育學校的范疇,用以區別中師、中專、職高、技校等學校,普通高中是我國高級中等教育的主體,是高級中等教育的基本組成部分。一般普高開設的課程是語文、數學、英語、 物理、化學、生物、地理、歷史;
職業高中全稱職業高級中學或者高級職業中學,一般招收*畢業生或者具有同等學力的學生,學制一般為三年,這點與高中是一致的,也都是全日制教育。一般職高開設的課程主要有語文、數學、英語、專業課。專業課如如幼師、種植、養殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游等。
職業高中的授課內容與普通高中的授課內容有些區別。普通高中的授課內容,主要為語文、數學、外語以及物理化學生物或者政治歷史地理。也就是3+X的模式。職業高中講課內容為語文、數學、外語和專業知識和專業技能。
學生通過在校學習可以取得哪些職 Y 資 格證書?
我校學生通過在校學習,除了可獲得英語、普通話、計算機等資格證書外,還可以獲得相應專業的職 Y 資 格等級證書,如:會計證。
專業設置 方向
1、運動訓練:國防預備役、輔警;
2、旅游服務與管理:形象設計、高鐵服務與管理、空中乘務、酒店管理、烹飪;
3、汽車運用與維修:新能源汽車檢測與維修、汽車診斷與維修、汽車電子技術、4S營銷與售后管理;
4、計算機應用:5G、平面設計、電子商務、新媒體運營、高端軟件開發、室內設計、動漫與游戲制作;
5、會計:會計電算化、企業財務管理;
6、商務英語:商務貿易;
7、機械加工技術:機器人應用與維護;
中專男生學什么專業前景好
1數控專業
在中專學校,學習數控專業是比較有前景的,這是一個比較熱門有前途的中專專業。同時,隨著我國經濟的飛速發展,數控專業如今的人才缺口非常大。并且一旦數控專業人才就業,公司的待遇也是非常好的,想要拿到高薪也并非是不可能的。
2軟件開發專業
隨著社會信息的發展,在我國的信息產業和信息化進程中,軟件產業已經占據了非常重要的地位,各種軟件廣泛應用到社會生活的各個層面。隨著軟件行業突飛猛進的發展,軟件開發工程師的人才供給明顯不足,人才缺口日益擴大,就業空間非常廣闊,如果男孩真的能用心、努力的學好這門技術,就業前景還是不錯的。
3工業機器人專業
隨著我國科技水平的不斷提升,工業機器人逐漸成為工業領域的重要設備系統,廣泛地用于柔性制造系統以及自動化工廠當中。結合實踐經驗來看,通過廣泛應用工業機器人,基本上可以達到提升產品質量與數量的目的。與此同時,在降低勞動強度與提升勞動生產率方面,也發揮著至關重要的作用。可以說,廣泛應用與發展工業機器人,對于促進我國制造業的長足發展,具有重要的意義。
4汽修專業
據相關數據顯示,我國汽車市場的增長至少還將持續10年以上,現今市場規模在3000億以上,而隨著汽車消費文化的成熟,中 G消費者在汽車養護方面的投入將越來越大。在人才需求方面,汽修人才的缺口也達到1400萬,尤其是高級技師,十萬年薪都難覓。
招生形式
中專、職高都放寬了招生限制,大部分學校不再設置分數限制;*畢業生可以在*志愿中選擇填報中專、職高,也可以直接到這類學校直接報名,招生對象主要是*畢業生。
