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      初中數學應用題解題方法與技巧有哪些-初一數學幾何題解題技巧

      日期:2025-03-13     瀏覽:139    來源:全國綜合學習咨訊網
      核心提示:幾種初中數學解題思想和應用方法,掌握這些,你的成績更進一步很多學生感到困惑,我數學基礎已經很好了,為什么總是考不到高分?試卷


      幾種*數學解題思想和應用方法,掌握這些,你的成績更進一步


      很多學生感到困惑,我數學基礎已經很好了,為什么總是考不到高分?試卷做了那么多了,每次考試成績為什么還是在中低等?數學拿不到高分?那是因為壓軸大題沒解決啊!!!


      壓軸題分數占比大,整體偏難,是**終分數的分水嶺,能不能拿下壓軸題,直接決定孩子能否沖刺重點高中!


      所以對于基礎還不錯的同學,現在都在孜孜不倦的沖擊壓軸題、難題。但是很多學生反映,并沒有什么效果呀,每次考試還是一樣維持在原本的分數段。原因在哪里呢!


      數學壓軸大題是為了考查學生綜合運用知識的能力而設計的題型,覆蓋面廣、涉及知識點多、條件隱蔽、關系復雜、思路難覓、解法靈活等。


      下面我們來看下幾種常用的壓軸題數學思想:

      數形結合思想是指從幾何直觀的角度,利用幾何圖形的性質研究數量關系,尋求代數問題的解決方法(以形求數),或利用數量關系來研究幾何圖形的性質,解決幾何問題的一種數學思想。

      從分析問題的數量關系入手,適當設定未知數,把所研究的數學問題中已知量和未知量之間的數學關系,轉化為方程或方程組的數學模型,從而的到解決問題的思維方法。


      這個解題的關鍵是利用已知條件或公式、定理中的已知結論構造方程(組),在代數、幾何應用非常廣泛。

      在解答某些數學問題時,有時會遇到多種情況,需要對各種情況加以分類,并追類求解,然后綜合得解,這就是分類討論法。

      在研究數學問題時,我們通常是將未知問題轉化為已知問題,將復雜問題轉化為簡單問題,將抽象問題轉化為具體問題,將實際問題轉化為數學問題。任何一個數學問題的解決都離不開轉換的思想。

      數學壓軸大題解不出來,但并不等于"一點不懂,一點不會",要學會將整道題的解題私立轉化為得分點。


      *的評分標準是按照題目所考查的知識點進行評分,解對知識點、抓住得分點就會得分!


      是不是突然覺得數學壓軸題也并沒有想象中那么難了?解決問題很簡單,關鍵是你要有思路!


      那么思路哪里來?今天就和大家分享幾點:

      答題時只有約接近知識點或"踩到"的知識點越多,得分就越多,想要數學大題不丟分,就先要了解閱卷評分準則。

      應用題一直以來都是難點,很多學生聽到應用題估計都會頭疼,不知道從何下手,但是做應用題也有一定的方法技巧,只要掌握了這些套路,讓你做應用題,也得心應手!

      數學推斷證明題的考查也是令不少考生頭疼,總說掌握不了,看到題目就覺得很難,同學們千萬不要被表面嚇到!其實大家掌握了技巧,總結證明題的解題經驗,你會發現,推斷證明一點都不難,完全可以拿滿分!

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