前言:現在英語培訓機構很多,但好的教學機構很難從表象上判斷。哪一個兒童英語品牌更好?怎樣選擇到高質量的機構?這就是讓家長在選擇給孩子報名時所面臨的難題,操過心,踩過坑,上過當,耽擱過時間,這都是許多家長的真實寫照。那怎樣去選擇優質兒童英語教育的品牌呢?實際上,品牌教育理念、課程體系、教學模式等都是優質少兒英語教育品牌必備的,也是家長選擇少兒英語教育的部分參考條件,家長也可以先去試聽,了解一下課堂學習情況,再進行選擇。

很多家長懂得了孩子學習英語的重要性,在育兒過程中會把專注點放在孩子的身體發育、學習上,同時也忽略了一些問題,比如孩子英語學習中的同伴關系非常重要。

同伴關系對孩子有多重要?

很多家長在孩子成長階段會忽略掉孩子同伴關系的問題:"孩子有沒有同伴、同伴關系怎么樣"不重要,家長認為孩子有家人愛、學習好、受老師重視就足夠了。但實際上,同伴關系對孩子的情緒發展、社交模式形成,甚至身體健康都有著不可小覷的影響。

首先,從孩子的情緒層面來說。

同伴和孩子的年齡相仿,他們*能理解孩子當前面臨的困難,和同伴的交流和溝通可以緩解他們的不安;面對一【天津兒童英語輔導學校】些挑戰時,他們也能通過同伴之間的競爭順利通關,不至于因為各種小挫折陷入沮喪之中;有些不能跟家【天津少兒英語如何輔導】長說的悄悄話、小秘密,有同伴的分享和幫助,就有了傾訴的對象。長期與同伴的交往,能使孩子產生安全感和歸屬感,從而心情輕松、活潑、愉快,他們的情緒情感會朝著健康的方向發展。

其次,孩子當前階段的同伴關系會直接影響以后的社交模式。

孩子當前正處于社會關系的認知和技能的形成階段,將來是否有健康的社交狀態、是否能順利地適應社會都會在當下他們是否有良好的同伴關系中表現出來。在同伴交往中,孩子會直接感受到自己的行為會得到怎樣的反饋:友好、合作、分享等行為會得到同伴正面的反饋,受到歡迎和贊美;霸道、暴力、獨占等行為會得到同伴消極的反饋,同伴排斥、遠離。這種直接的反饋有利于發展孩子良好的行為,并使之轉化為一些穩定的交往技能。同伴關系的發展還不單影響孩子的情緒和社會適應能力。對孩子來說,主要會接觸到的社會關系就是和同伴的關系。因此,在當下有意識地培養孩子恰當處理同伴關系勢在必行。

家長能做什么?

雖然我們討論的是孩子和同伴的關系,還是不可避免地要提醒家長在家庭教育中應該注意的幾個關鍵詞。畢竟"家長是孩子的*任老師",責任重大。

1.平等。孩子跟同伴的交往是平等的,家長跟孩子的交往中也要給孩子樹立平等的意識。小編見過很多家長,始終把孩子當成一個剛出生的嬰兒那樣對待。什么好的都讓給他,什么錯都往別人身上推。這樣教育出的孩子會過于自我,很難形成好的社會關系。家長需要讓孩子從小就明白,大家都是平等的,錯了就要自己擔責任,大家是互相幫助,而不是所有人都必須幫助他。

2.模仿。模仿是孩子與生俱來的本領,他們跟同伴的交往中主要是在模仿父母的行為,所以家長需要做出表率。有客人來家里,父母的端茶倒水、熱情招待都能給孩子帶來潛移默化的影響。遇上孩子的生日,也可以讓孩子邀請同學來家里玩兒,讓孩子作為小【天津青少兒英語培訓】主人招待、照顧朋友。

3.創造機會。給孩子創造和同伴交往的機會:鼓勵孩子多參與集體【天津青少兒英語輔導學校】活動,讓孩子在活動中學會合作、分享;幫孩子找個學習搭檔,在互相幫助、良性競爭中共同進步。

從以上可以看出,同伴關系對于孩子學習英語的重要性,所以各位家長千萬不要忽視了這一點,同時家長們也要做好相關的輔導,以便孩子們在學習英語的道路上越來越順利。