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      位置:鄭州語言培訓問答 > 2024年語言訓練師證考取條件新改革

      2024年語言訓練師證考取條件新改革

      日期:2022-11-21 20:00:31     瀏覽:59    來源:職業技能培訓報名中心
      核心提示:我國的G獨證兒童語言訓練師的培養主要是在院校的專業和師范類*的言語專業、兒童專業、特殊教育專業,這些院校培養的語言訓練師不是專門針對于兒童語言訓練的,課程開設多而雜,針對性不強,如大部分師范類*的言語專業開設的專業課程有聽力學基礎、聽力學、言語病理學、言語障礙的評估與矯治、語言學概論、語言障礙的評估與矯治等。


      語言訓練師證考取條件圖文介紹一覽表

      我國的G獨證兒童語言訓練師的培養主要是在院校的專業和師范類*的言語專業、兒童專業、特殊教育專業,這些院校培養的語言訓練師不是專門針對于兒童語言訓練的,課程開設多而雜,針對性不強,如大部分師范類*的言語專業開設的專業課程有聽力學基礎、聽力學、言語病理學、言語障礙的評估與矯治、語言學概論、語言障礙的評估與矯治等。

      語言康復師證報考條件(不符合可協調)

      1、中專以上學歷,2年以上工作經驗。

      2、大專以上學歷,1年以上工作經驗。

      3、本科以上學歷。

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      兒童語言發展慢、不會說話、不聽指令、只言片語、說話很被動、不會交談等,這些問題困擾了許多老師與家長,已成為兒童發展的一大屏障,嚴重影響了兒童的生活和學習。另外很多人只看到了兒童的語言問題,卻不知道實際上是孩子的認知限制了孩子的語言。本次培訓我們將把認知和語言有機組合起來學習,讓家長和老師找到孩子語言停滯不前的原因,找到解決問題的辦法。

      哪些人員適合報考語言訓練師證?

      1.各大中小*校的教師;

      2.想要從事教育培訓行業的人員;

      3.想要改善自身表達能力的人員。

      4.心理咨詢師。

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      是人才不一定有口才,有口才一定是人才。善于表達自己、具備良好的禮儀、談吐和心理素質,這些都是當代社會日趨激烈的競爭環境下,能夠從學習和工作中脫穎而出成為人才的必要因素。而這些也恰恰是普通話與口才考級培訓能夠帶給孩子們大的好處。

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