地址：天津河西區蘇州道
天津玩轉演說教育咨詢有限公司是一家以專業的視角,致力于"短期提高學員演講與口才能力",以"舞臺強化訓練加體驗練習"的教學方法,通過公眾演說、魅力演說、銷售口才、心理素質、人際關系溝通為主的課程體系以及打造專業培訓師講師隊伍的培訓機構,培訓課程"以學習結果為導向"的教學理念,支持學員實現自我突破,個人深度成長,達成人生目標,為職場升職,創業、就業、突破自我以及企業管理思維等提供了更多的幫助,助力*政策,推動全民素質提升!
144****5062 ：孩子上小學四年級,有點內向。正好在家附近發現這家玩轉演說,他們有免費試聽的課程,就給兒子報了名字,上了兩次的課了,別的不說,發現孩子越來越自信了,話比以前多了 哈哈哈 真好?；氐郊疫€給我們分享老師講的演講技巧和方式,感覺孩子像變了一個人似的。價格實惠,關鍵是有成效,里面的老師非常有耐心。
136****6668 ：我從小比較內向膽小,更別說是演講了, 單位有活動,每個人都必須上臺講話,很發愁,搜索了一下,看到天才網有玩轉演講,離家還挺近的就來了,這兒的環境很溫馨,跟老師說了我的情況,老師給我輔導了一下,感覺長點兒信心了,老師很耐心,針對我的情況講解了很多細節,思維也打開一些,我感覺老師很有水平,環境也不錯,就決定在這里\"了
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語蘇做輕社交的圈子,我們80,90后已經是這個社會的中流砥柱,我們習慣了給孩子的教育付出所有時間精力,也懂得孩子成長過程中心靈需要的營養。可是誰能關注到我們內心,隨著社會發展的節奏,壓力變大,我們內心也是需要被關注的。語蘇想做的就是讓每個渴望被關注的靈魂被看到。
地址：天津市和平區南馬路
天津新勵成口才培訓學校國內素質教育培訓工作的早期開創者之- -!常年開設的課程有:當眾講話、人際溝通、演講藝術、形象禮儀、說服力銷售、心理素質訓練等;同時,新勵成在人際溝通、口才演講等方面取得了驕人業績。成立以來,新勵成累計面授學員達十余萬人次。
當今教育出現普遍的低能,很多人專業技能很強,但是與人交際、協作方面的能力相對較弱。位供過于求的今天,就業市場的激烈競爭實際就是人和人之間軟實力的較量。時代在召喚,國民軟素質提高,刻不容緩!于是,新勵成誕生了!
天津新勵成定位于成人和青少年提供自信心訓練、演講、溝通、心理素質、人際關系訓練等個人軟實力提升的專業學訓中心。從成立到現在,我們一直專注這個方向和推動我們把課程品質做好,做成行業標準和標桿,幫助更多學 員提升軟實力!如今,我們將延續世界卡耐基的精神,創民族教育品牌,我們的愿景和為之奮斗的目標就是不斷推動素質教育前行的步伐,讓重視、社會重視、新勵成重視軟素質教育,直到有,我們看到這種成功軟素質成為一門正式的必修學科進入*青少年九年義務教育!
176****2875 ：孩子一直很害羞,在老師的幫助下,開始慢慢的變得越來越自信啦!感謝新勵成老師的耐心指導!
188****4942 ：首先校區的距離對我來說很方便,挨著地鐵站300米左右,地方也很好找,校區環境不錯,里面的工作人員也很熱情!課程的話開始就讓上臺做個自我介紹,有點緊張,但是隨著慢慢練習,多上去幾次緊張的感覺就沒有了!很神奇!口才方面真的是需要實戰去鍛煉的,總體感覺非常棒!
131****6636 ：不得不說對比了幾家還得是大品牌有學習效果,不管從老師素質以及氣場真是新勵成做的挑不出毛病,環境好,教室明亮,尤其是小訾老師的介紹,讓我充分的了解自己,也想去努力的改變自己,我相信在這里我能成為更好的自己,每天都對自己說我可以,希望新勵成越來越好,強烈推薦大家來
地址：天津市南開區南馬路
天津南開語蘇教育作為職場通用力提升綜合服務商,致力于幫助企業組織及職場個人提升綜合競爭能力,主要咨詢項目涵蓋管理能力、關系能力、溝通表達能力、禮儀形象力、口才演講能力等職場通用力。
139****3273 ：報名了天津語蘇的心理素質提高課程,離開學校后才發現自己真的太膽小了,面試緊張的說不出話來,心理素質不行,一定要克服才行,上了幾節課,發現挺不錯的,感覺到自己的進步,要繼續堅持
185****8833 ：給孩子報名了天津語蘇的青少年演說課程,想鍛煉孩子的演講口才,效果挺不錯的,孩子膽子更大了,不再畏畏縮縮,性格越來越開朗了
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黑龍江席朗教育科技有限公司,成立于2014年,是*口才素質教育培訓行業中較早的一批培訓機構。早在1997年期席朗口才創始人席秀梅女士在黑龍江省婦女兒童活動發展中心的就開始進行少兒口才培訓教育的實踐和研發工作,主編的《幼兒口才表演》、《小主持人》等教程在黑龍江省婦女兒童活動中心得到廣泛使用并收到好評。席秀梅致力于演講口才培訓教育事業20余年,自主研發,打造了一套科學、完整、系統的口才培訓課程體系。幫助*生提升演講口才和就業的能力,幫助職場人士增強人際溝通及核心競爭力。
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泡泡狐口才由專業的教研團隊歷時兩年時間反復打磨、傾心打造。針對*孩子語言和認知的發展特點,為孩子量身定做兼具"知識體系""能力體系"的科學課程。課程以生活中的常見口才問題為導向,引導孩子帶著問題去學習,并在學習中建立良好表達思維能力和獨立表達的習慣。
