閱讀指導師可以做什么?1、進行一對一家庭閱讀方法指導;2、開設閱讀課程指導兒童集體共讀共學;3、成為閱讀講師進行閱讀;4、如果你足夠,還可以和我們一起承辦和"閱讀指導師"培訓,應*各地學員要求,推出線上閱讀指導師必修培訓班,打破地域和時間限制,滿足更多從業者的學xi、成長需求。授課團隊,師資團隊授課,將采用"雙師指導"的方式,強輸入,多互動,重輸出,為學員打通了職業發展通道,添加燕子老師聯系方式在線報名或直接撥打咨詢。

有調查結果顯示,在很大比例的家庭中,關于兒童閱讀存在著很多急需解決的問題,例如,如何在家庭中進行親子閱讀?如何為適齡的兒童選書?如何幫助不愛讀書的兒童?等,諸如此類,廣大父母需要更專業化的學習和指導。

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因為近幾年來經濟飛速增長,人們對教育的要求也不僅僅是"成績好"的單一要求,素質教育越來越被重視,因此誕生的【新】職業也越來越備受關注,比如因為大語文而興起的早期兒童閱讀、繪本閱讀、兒童閱讀培訓、逐漸凸顯的家庭矛盾、兒童問題而被重視的家庭教育培訓……兒童閱讀指導師、繪本閱讀指導師、、家庭教育講師等"認證"培訓也如雨后春筍般茁壯發展。

幼兒繪本閱讀指導老師主要是陪著孩子一起閱讀,給孩子的思想能力開展。大多數的孩子都會和家人一起進行閱讀繪本通過指導可以進入想象力,也可以擴展很多事物的能力。在閱讀中體會到很多心得,有句俗話說的特別好,給孩子購買十本書不如陪孩子閱讀一本書。在教育孩子的過程中一定要多陪伴孩子,不管是任何書籍都應該找到巧妙的方式,在親子閱讀的過程中也會帶來很多的樂趣。

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早期閱讀,也叫"前閱讀",是讓學前兒童通過圖文并茂的圖書或成人生動形象的朗讀,學xi從口頭語言向書面語言過渡,獲得前閱讀、前書寫、前識字的興趣、xi慣、技能和自主閱讀的能力,促使語言、思維、想象和個性等協同發展,"終成長為對閱讀充滿熱情,渴望并能有效閱讀的人"。