家庭教育指導(dǎo)師"面向哪些人進(jìn)行招募?

1,有志從事家庭(親子)教育指導(dǎo)職業(yè)的各界人士和家長(zhǎng),大中*、幼兒園 、課外輔導(dǎo)、早教等機(jī)構(gòu)老師;心理(教育)咨詢中心、青少年活動(dòng)中心、婦女兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)、社區(qū)居委會(huì)、婚姻家庭咨詢指導(dǎo)中心、家庭服務(wù)中心、青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、保健教育服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員。

2,想通過(guò)系統(tǒng)專業(yè)的學(xué)習(xí)養(yǎng)育知識(shí)的,改善養(yǎng)育方式和親子關(guān)系的普通家長(zhǎng)。

3,目前從事家庭教育咨詢和培訓(xùn)的,持證上崗時(shí)代已經(jīng)到來(lái)!家庭教育指導(dǎo)師證怎么考多久下證

在今天的家庭教育中有一個(gè)突出的傾向,就是父母對(duì)孩子的期望過(guò)高甚至完全脫離實(shí)際。例如,我們?cè)?調(diào)查發(fā)現(xiàn),83.6%的中學(xué)生的父母要求孩子考試成績(jī)?cè)诎嗬镆_(dá)到前15名。家庭教育指導(dǎo)師需要提醒父母,這種過(guò)度競(jìng)爭(zhēng)的心理是不健康的,也是根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)的,如果不作出適當(dāng)調(diào)整,有可能造成悲劇。如果能介紹有關(guān)多元智能方面的知識(shí),也會(huì)有助于父母引導(dǎo)孩子揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,走適合自己的路。

注意溝通方式,達(dá)成教育共識(shí)

   在實(shí)施家庭教育指導(dǎo)時(shí),幼兒教師應(yīng)采用水平溝通和雙向溝通的方式,以平等、尊重的姿態(tài)與家長(zhǎng)互動(dòng),此外還應(yīng)根據(jù)指導(dǎo)內(nèi)容的性質(zhì)及家長(zhǎng)的特點(diǎn)靈活采用不同溝通方式,以達(dá)到*佳溝通效果,促進(jìn)教育共識(shí)的形成。

   從指導(dǎo)內(nèi)容的性質(zhì)來(lái)說(shuō),普適性強(qiáng)的內(nèi)容可采取集體溝通的方式,如通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、班級(jí)群進(jìn)行指導(dǎo);針對(duì)性強(qiáng)的內(nèi)容則應(yīng)采用個(gè)別溝通的方式,如面談、網(wǎng)聊等,甚至以家訪進(jìn)行指導(dǎo)。家庭教育指導(dǎo)師證怎么考多久下證

【培訓(xùn)內(nèi)容】

1、家庭教育的重要性

2、家庭教育對(duì)孩子的影響

3、家庭教育要注意的問(wèn)題

4、家庭教育中八個(gè)關(guān)鍵指導(dǎo)

5、如何從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣

6、如何成為合格家長(zhǎng)

7、早期教育的作用和意義

8、早期教育的內(nèi)容原則和方法

9、早期育教的關(guān)鍵時(shí)期

10、良好的親子互動(dòng)和親子關(guān)系

11、嬰幼兒的生理、心理發(fā)展特點(diǎn)

12、中*生的人格與社會(huì)性發(fā)展

13、兒童良好的情緒與社會(huì)行為能力的培養(yǎng)

14、如何讓孩子愛(ài)學(xué)習(xí)會(huì)學(xué)習(xí)能學(xué)習(xí)

15、如何說(shuō)孩子才會(huì)聽,怎么聽孩子才肯說(shuō)家庭教育指導(dǎo)師證怎么考多久下證

16、0-18歲孩子正面教育的方法和技巧

家庭教育的好壞,直接影響著孩子能否健康成長(zhǎng),人格能否完善發(fā)展。據(jù)有關(guān)*統(tǒng)計(jì)*有81%的家庭存在著不同程度的的教育問(wèn)題,例如:學(xué)習(xí)成績(jī)差、逃課厭學(xué)、考試壓力、緊張失眠、親子沖突、離家出走、網(wǎng)絡(luò)成癮、早戀早孕、盲目追星、意志渙散、單親(或隔代)教育、暴力事件、青少年犯罪心智障礙、*濫用、就業(yè)困惑、性問(wèn)題、自虐、社交障礙等教育問(wèn)題。