高職單招選拔目的就是旨讓那些有突出特長和興趣愛好但文化課成績一般的學生有繼續深造的途徑,考試形式也是文化成績+綜合測試,鼓勵學生選擇自己感興趣的或者擅長的專業,因此無論是對普通高中學生還是職業高中學生而言高職單招都是鼓勵優先考慮專業的。下面是小編整理的frank內容,供單招的同學參考; 懷化單招強化培訓培訓機構排名
單招誤區:單招很好考。據不完全統計:
2018年報考人數超過15萬人,而錄取計劃僅為91074人;2019年報考人數超過17萬人,錄取計劃僅為138800人,2020年高職單招招錄計劃223200人,實際報考人數21萬多(截止3月20日報考人數192135人,4月25日補錄有近2萬人),實際錄取人數為僅為14萬多一點。


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單招=單獨招生
從2007年就開始了,招生學校是高職高專層次的學校(部分本科院校也可以單招),招生對象為中等職業學校的學生和普通高中生。普通高中生一般很少有人參加單招的,多數參加6月份的*統一高考。單招是*授權高職院校獨立組織考試錄取的一種方式,是*高考的組成部分,單招必須在高考之前完成錄取。
什么是對口單招
對口單招,又稱對口高考,對口升學,是相對于普通高中生參加的普通高考的另一概念。對口單招是為了培養應用型高技能人才而推出的一種招生形式。對口單招探索了一種新型的中、高職相互銜接的人才培養模式,豐富了高等職業教育的內涵,也有力推動了中職教育的發展,受到了學校和社會的歡迎。對口單獨招生考試是指專門面向中等職業學校選拔*學生進入高等院校深造的考試。只面向中等職業學校如職高、職業中專、中專等。
選擇專業的""誤區
1、將自己的"喜歡"當成選擇"專業"的依據。比如:我喜歡打籃球,就去學"體育",沒有結合自身的身體條件和未來可否從事這個專業的職業要求結合考慮,沒有爭取區分"愛好"與"職業"和"專業"之間的因果關系;
2、將別人過去的"就業結果"當成自己今天 "選擇專業"的參考。比如:我們村里有某位幾年前選擇了"師范類"或"醫護類"專業,現在工作很不錯,所以自己也就去選"師范類"或"醫護類"專業,卻沒有看到今天的就業形勢與過去的就業形勢已經發生了很大變化,今天的用人單位對人才選拔的要求也發生變化,今后的人才供求關系發生變化,目前很多崗位都是供大于求;
3、不知道未來社會需要的什么樣的人才,缺乏對未來行業和就業崗位需求趨勢的把握,完全憑自己的"感覺"盲目決定自己的專業。比如:聽別人說某個專業好就業,出來工資高,而不去分析這個專業需要的人才標準是什么,自己能否達到這個人才標準。還有比如我的同學報考的是哪個專業,我和他關系好,所以我也報考這個專業這個學校等等;

4、只重視學校"牌子",不重視專業。不知道不是每個學校所有專業都是優勢專業,不是每個專業都適合你,只認為這個學校是高級示范、高級骨干,過去是一專提前錄-取類學校,也就是只重視"文憑",而忽視了"高職院校"的牌子不重要,重要的是你的"專業技術"水平和能力。
5、缺乏對所學專業的"主干課程"的了解。在選擇專業時只看這個專業的名字"高大上",而缺乏對這個專業的主干課程進行認真研究,沒有分析自己是否"學得懂"、"學得好"、"學得精",是否將來能夠成為本專業的"技術人才"。