【新學高考優勢】

"TLE"高考應試教學系統,基礎知識測評、學習心態測評、學習方法測評、學習習慣測評。

2.一線的教學老師診斷分析,互動化教學,在教學中找出孩子學習的盲區,明確輔導方向。

3.制定學生專屬的補習方案,觀察每個學生學習的具體情況,量身制定行之有效的增分計劃。

4.把學生的個人提分能力分析結合成績,充分挖掘學生潛能,分析孩子在學習中的二度發力空間。

5.一線老師輔導執行一線老師授課,全天候答疑解惑,心理老師激發斗志,調節心態,提高學習效率。

6.課后效果跟蹤學習管理師全程監督指導,確保補習方法執行深度和力度,無偏差。定期回訪,及時反饋,隨時修訂學習輔導方案,使學生處于較好狀態,沖刺高分。

【新學高考復讀開設班型】

VIP一對一輔導(1人)

精品小班(5人)

決戰高考大師班(9人)

【新學高考復讀班收費】

新學高考復讀班開設的班型有一對一、小班、中班,班型不一樣,價格不一樣

【新學高考復讀班教學計劃】

1、全方位測評——360°全方位的測評學生的知識點、心態、習慣等

2、學情分析——以學生為導向,結合考試大綱及測評結果,對癥下藥

3、個性化提高方案——根據學生預期目標,規劃學習目標、輔導方案及老師的定制

4、預測提升空間——根據學生的優劣勢,挖掘學生的潛力,培養學生自學能力,預測提升空間

5、個性化輔導方案——根據學生輔導方案和目標,定制合適的老師,執行個性化輔導

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數學*公式數學獲得高分本領

怎樣本領趕快而且*的做好數學題呢?這就須要咱們平常積聚的本領與本領了,完備做好數學題是每個弟子都想要做到的,但難之有難,咱們須要控制一個好的本領。底下是有途網小編為大師整治的數學*公式,僅供參考。

數學通項公式*法

(1)結構等比數列:但凡展示對于后項和前項的一次遞推式都不妨結構等比數列求通項公式;

(2)結構等差數列:遞推式不許結構等比數列時,結構等差數列;

(3)遞推:即依照后項和前項的對應順序,再往前項推寫對應式。

已知遞推公式求通項罕見本領:

①已知a1=a,an+1=qan+b,求an時,運用待定系數法求解,其要害是決定待定系數λ,使an+1+λ=q(an+λ)從而獲得λ。

②已知a1=a,an=an-1+f(n)(n≥2),求an時,運用累減法求解,即an=a1+(a2-a1)+(a3-a2)+;+(an-an-1)的本領。

③已知a1=a,an=f(n)an-1(n≥2),求an時,運用累乘法求解。

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