學齡前階段 學齡前階段的孩子學習拼搭是入門級編程教育,在學編程的時候會遇到許多的問題,孩子只有將問題解決掉,才能夠開始下一步。這個時候孩子在無形中就會開始主動思考問題,邏輯思維能力也會變強。 *階段 了解信息技術的應用環境及信息的一些表現形式。建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養孩子學習、使用計算機的興趣和意識,更利于孩子對編程產生興趣。 *階段 了解編程原理,學會使用與學習和實際生活直接相關的工具和軟件。學會應用多媒體工具、相關設備和技術資源來支持編程課程的學習,能夠與他人協作或獨立解決編程相關的問題,完成初步的程序編寫。 高中階段 了解計算機基本工作原理及網絡的基本知識。能夠熟練地使用網上信息資源,學會獲取、傳輸、處理、應用信息的基本方法。培養孩子選擇和使用信息技術工具進行自主學習、探討的能力,以及在實際生活中應用的能力。