單招考試內容要比正常考試內容要容易很多,考試科目也并沒有像高考一樣那么多,除去需要考一些基礎的語數英之外,剩余的只需要準備報考科目的專業知識就可以,這樣是單招和高考進專科的一大不同。下面是小編整理的學校內容,供單招的同學參考; 高職單招考湖南財經工業技術學校技能培訓
單招參加培訓能能上好學校嗎?
首先,從單應考試文化標題自身的難度來講,的確比擬簡單,和高考的難度相比要低好幾個層次,根本上都屬于容易題。其次,關于綜合素質測試而言,不論是筆試還是面試,考的都是一些常識性問題和當下的社會熱點問題,也比擬簡單。聽到這里,大家心里肯定都樂開了花,胸有成竹了吧。可接下來我要說的是"單應考試并不簡單",這又是怎樣回事呢? ?
單招的考試方式普通為"文化聯考+綜合素養測試"相分離的考試形式。文化聯考包括語數英三門科目;綜合素質測試分為上機測試和面試,上機測試在計算機上答題,考核學生人文素養;面試由面試員與考生交流,主要考核言語表達、心理素質、反響才能、學問面、職業傾向等根本職業素質。不過不同窗校之間會有些許差異,詳細請看各個學校的招生簡章。單招學生入校后與統招的學生待遇相同
1、平常沒怎樣學習,成果又差,盲目性也不好的同窗就需求培訓; ?
2、平常學習了,也能安心溫習的同窗就不需求了。 ?
當然,真實不放心的同窗,就去參與培訓,勝利率會更高些。參與單招培訓的優勢有: ?
(1)參與培訓的同窗對題型比擬熟習,能更好地控制答題技巧和處理時間分配的問題,可以在培訓后文化普通增加30-60分以上,好的同窗有增加100多分的。 ?
(2)參與培訓的同窗在面試中占領更多優勢,由于他們在形象禮儀、問題答復思緒和技巧等方面都經過全方位的嚴厲的鍛煉,這樣我們培訓后的考生準繩上面試分數普通都可以到達80-85分左右。 ?
(3)單招培訓中有意愿填報課程,很多考生不曉得如何選擇專業、如何選擇學校,同時由于單招報考時只能參與一個學校的考試,只能報考1-2個專業,很多考生不曉得本人可以考取幾分,不曉得那個專業更合適本人的興味和才能,經過我們的培訓指導,你可以相比照較*的選擇學校、選擇專業,被錄取的勝利率增加很多。?
2023年單招復讀招生火熱報名中!歡迎咨詢!
報考分類考試招生的考生均應符合*普通高等學校招生報名條件
普通高中畢業生或具有同等學力者可以報考普高類。具有職 Y 資 格證書或專業操作技能實習證明(崗位工作證明)的中等職業學校畢業生(含經市教委正式審批錄取,實行彈性學制、學分制的中等職業學校畢業生),可以報考中職類中的應用型本科和高職專科對口招生。職業技能測試開考科類中的護理類、藥劑類、教育類專業僅限經市教委審批的具有醫藥衛生類、教育類等*控制類專業舉辦資格的中等職業學校對應專業畢業生報考,其他考生不得報考。
完成中職階段規定課程學習的中高職貫通培養項目中職階段畢業生,可以報考中職類中的中高等職業教育貫通培養項目轉段招生。
高職院校單獨招生(簡稱高職單招)
是指由高等職業院校在高考前組織命題、考試、評卷、劃定錄取*低控制分數線,確定錄取名單,直接報省教育考試院核準備案錄取的招生形式,是教育部為進一步完善具有中 G特色的高等職業教育體系和高等教育多元化的一種選拔錄取機制。參加單獨招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。
為貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》精神,全面推進素質教育,突出高職教育特色,積極推進高考招生制度改革,選拔綜合素質高和具有創新能力、實踐能力、特殊才能的*高中畢業生進入高職院校學習而推出的重大政策,即高等職業教育院校根據自身專業教學需要設置考試科目,自主命題、考試、評卷、面試、錄取。高職單招主要是本省院校面向本省考生進行招生,一旦被錄取,就不需要參加6月份的高考了。
各位單招生在志愿填報前必須了解如下事項,方可實現"選得好、考得起"目標:
項 目
內 容
考試分數
考前對自己的文化和綜合素質考試得分要有一個比較準確的評估
綜合素質考試形式
綜合素質的考試是筆試還是面試,還是部分筆試+部分面試。
錄-取規則
1.對文化折合否,如何折合?比如大眾傳媒:總成績計算辦法為:學業水平考試語數外三科總成績折算成百分制后的成績×40%+技能測試成績×60%;2.文化和綜合素質是分別劃線還是總分從高到低錄-取。
自身職業規劃
了解自身性格、興趣、愛好和單科情況,確定喜歡這個專業,希望從事哪類職業。
未來社會的職業需求
1.選擇的這個專業未來是否好找工作,是否是社會需要的新興職業;2.你能否達到崗位的人才標準,比如學歷、專業技能。
家庭的經濟和社會背景
有些崗位是需要一定的社會背景支持的,比如考公務員、事業單位、國營大型企業的熱門崗位,創業是需要經濟的支撐的。
報考專業情況
1.這個專業哪些學校有;
2.這個專業在哪些學校是比較優勢的骨干專業。
報考院校情況
1.優勢專業有哪些;
2.地理位置如何;
3.實習、就業、創業*如何。
錄-取情況
1. 報考人數預估;
2. 近年相關專業的較低錄-分-線。